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资助学生成功:学术住宿的心理教育评估
资助学生成功:心理教育评估以获得学术便利 Melissa Ezarik2024 年 7 月 11 日星期四 - 凌晨 3:00 在南加州大学,可能没有确诊疾病或当前评估结果可分享的学生可以通过捐赠和赠款资助的努力申请免费测试,以帮助获得所需的课程便利。署名 Melissa Ezarik
来源:Inside Higher Ed | 高等教育博客致力于支持残疾大学生的管理人员和工作人员也遇到过很多没有正式诊断的学生,他们很早就意识到,高中毕业后,他们实际上可能需要额外的支持才能取得成功。“你会看到这些优秀的学生已经开发了自己的解决方法,但到了大学,学习量和节奏如此之大,他们的解决方法不再有效。他们到了一个他们认为‘我有问题’的地方,”南加州大学 Kortschak 学习和创造力中心主任 Julie Loppacher 说。
Kortschak 学习和创造力中心解决这个问题比联系残疾人服务办公室为疑似病症申请住宿要复杂得多。“学术住宿是残疾学生的常用工具。然而,如果没有诊断,就无法获得这些住宿,”Loppacher 解释说,他已经在校园内外建立了合作伙伴关系,以帮助学生获得支持。“这是一个改变学生生活的机会。”
需要什么:获得诊断或更新诊断(对于那些可能曾经接受过测试但不需要 K-12 特殊教育服务的人来说)通常既耗时又费钱。除了等待专业人员进行全面评估的漫长等待名单外,测试和最终报告可能需要半个或整个学期才能完成。心理教育评估可以测试特定的学习障碍以及其他疾病和缺陷,费用可能在 2,500 美元到 7,000 美元之间,而且健康保险很少会支付其中的任何费用。“对于全国各地的学生来说,这些测试的费用高得令人望而却步,可能会严重阻碍他们获得急需的便利,”Loppacher 说。
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