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脑成像研究利用人工智能揭示儿童性别的神经模式
宾夕法尼亚大学和费恩斯坦医学研究所的研究人员发现了儿童大脑中性别和性别特征的新见解。这项研究发表在《科学进展》杂志上，引发了围绕生物性别和性别认同之间关系的辩论，以及我们如何以及是否可以客观地研究这一问题。性别和性别特征有时可以互换使用，但它们已经将出生时指定的生物学性别与变化更大的社会文化性别概念区分开来。用这项研究的话来说，“在这里，我们使用‘性别’一词来表示个人的身体解剖学、生理学、遗传学的特征，脑成像研究使用人工智能揭示儿童性别和性别特征的神经模式，首先出现在 DailyAI 上。
来源:DailyAI | 探索人工智能的世界宾夕法尼亚大学和范斯坦医学研究所的研究人员发现了关于儿童大脑中性别和性别特征的新见解。
宾夕法尼亚大学和范斯坦医学研究所的研究人员发现了关于儿童大脑中性别和性别特征的新见解。这项研究发表在《科学进展》上，为围绕生物性别和性别认同之间的关系以及我们如何以及是否可以客观地研究这一关系的辩论做出了贡献。
这项研究发表在《科学进展》上，为围绕生物性别和性别认同之间的关系以及我们如何以及是否可以客观地研究这一关系的辩论做出了贡献。 研究 科学进展性别和性别特征有时可以互换使用，但它们已经将出生时指定的生物学性别与更具可变性的社会文化性别概念区分开来。
性别和性别特征有时可以互换使用，但它们已经将生物学意义上的出生时指定的性别与更具可变性的社会文化性别概念区分开来。用该研究的话来说，“在这里，我们使用“性别”一词来表示个人出生时的身体解剖、生理、遗传和/或激素的特征，我们使用“性别”一词来表示个人的态度、感受和行为的特征。”
用该研究的话来说，“在这里，我们使用“性别”一词来表示个人出生时的身体解剖、生理、遗传和/或激素的特征，我们使用“性别”一词来表示个人的态度、感受和行为的特征。”为了从大脑本身寻找答案，研究小组分析了 4,757 名 9 至 10 岁儿童的脑部扫描图，以检查大脑不同部位如何进行交流。
为了从大脑本身寻找答案，研究小组分析了 4,757 名 9 至 10 岁儿童的脑部扫描图，以检查大脑不同部位如何进行交流。