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为什么从一开始就在学校落后
随着对幼儿园的期望提高，这些变化使男孩倾向于后来成熟。
来源:重点从小学到大学，几十年来，女孩在美国学校的表现都超过了男孩。但是教育中的性别差距甚至更早地开始：男孩的幼儿园比女孩的准备要少，而这种早期的赤字可以加剧并帮助解释男孩和年轻人最近的一些斗争。
跨越幼儿园准备的措施，包括阅读，数学，运动技能和行为，例如社交，关注和调节情绪 - 女孩得分高于男孩。
这些是平均值，研究人员强调，有许多男孩具有强大的技能和具有滞后技能的女孩。其他因素也造成了贡献 - 幼儿园准备的差距和种族的差距比性别大。
，但在过去的二十年中，随着这些差距的变窄，性别差距变得更加出色。由于2001年通过的一项国家法律的影响，幼儿园的学术性变得更加重要，预计孩子们会花更多的时间坐着静止不动，学习数学和阅读 - 许多男孩都没有能够满足这些期望的技能。
缩小除此之外，近年来，童年已经改变了，这可能会使男孩进一步恢复。大流行的隔离延迟了幼儿的发展，父母越来越压力，孩子们在屏幕上花费了更多的时间。这些因素会影响所有儿童，但他们可能对男孩特别困难，科学家们表明的更容易受到困难。
延迟 压力 显示 容易遇到困难综上所述，这些变化使男孩在整个学校的一条处于弱势的道路上。 Jayanti Owens在耶鲁大学管理学院的学校学习不平等的Jayanti Owens发现，男孩在4岁和5岁时的行为预测了他们20多岁时完成的学校数量。
无论如何，她说：“这让我的儿子总是感到落后，总是觉得他不够好。”