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电子学习趋势如何改变现代组织

2025年5月31日 13:00 33 Comments
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基于游戏的学习将企业培训从被动内容消耗转变为积极的技能开发。发现经过验证的策略，可以通过战略游戏化来增加知识的参与度，保留和现实世界的应用。该帖子首先在电子学习行业上发表。

来源:eLearning行业 | 在线教育博客
基于游戏的学习战略企业培训通常无法吸引学习者，从而导致保留率差和最小的行为改变。基于游戏的学习策略利用动机，竞争和成就的心理原则来创造一种促进真正技能发展的沉浸式体验。通过将抽象概念转变为交互式挑战，组织可以大大改善培训成果，同时减少竞争时间。本文探讨了基于循证的基于循证的学习策略，领先公司用来彻底改变其学习计划。公司培训格局正在进行基本的转变。随着组织应对缩短的注意力跨度，远程劳动力和迅速发展的技能要求，传统的学习方法越来越短。输入基于游戏的学习 - 一种强大的方法，将被动内容消耗转变为可推动真实行为变化的积极，引人入胜的体验。在本文中，您会发现……基于游戏的学习策略背后的心理学是从其核心，有效的游戏化攻击中的人类动机。当我们参与精心设计的游戏时，我们的大脑会释放多巴胺，以响应成就，从而与学习过程建立积极的联系。这种神经系统反应不仅仅是有趣的，它是关于创造持久的记忆和行为模式，这些记忆和行为模式转移到现实世界的表现。研究始终表明，与传统方法相比，基于游戏的学习可以将参与率提高高达60％，并将保留率提高40％。但是也许更重要的是，它创造了心理学家所说的“流状态” - 挑战与技能之间的最佳平衡，学习者失去时间并在体验中完全吸收。基于我的相互作用的学习：根据互动
学习过程 注意力 竞争 失去时间 循证 技能 完全吸收 行为模式 变化的 公司 设计的 传统方法 互作用 体验 根据 持久的 世界的 背后的 培训 学习方法 输入 劳动力 积极的 基本的 学习 传统的 学习者 学习策略 有效的 缩短的 相互作用 发展的 更重要的 强大的 游戏 沉浸式 动机 作用的 交互式 最小的 创造 重要的 转变 心理学 提高