74％的瑞典语认为，这是“禁止有利润的学校的公司”的一个很好的建议，显示了2025年的哥德堡大学 - 苏福。现在显示了瑞典老师的一项调查，DN提前进行了一项调查，即允许赚钱的教师比例更大。业务。十分之七的教师在利润中 - 建立免费学校是反对提取利润的。允许Day的新闻学校获利并不是基本问题 - 这就是基本问题的利润以及为什么产生的利润而不是利润本身。近年来，许多调查表明，我们在瑞典拥有获利学校的系统导致我们的学校变得不等于同等学历 - 这反过来又导致了越来越差的结果。如果要解决这个问题，我们必须拥有一个不基于市场能力方法的学校系统，而学校的教育不是主要致力于挑选学生和学校的钱，而是作为非营利性的活动，具有质量，清晰的社交使命，以及学生最适合眼睛的活动。步行资源 - 贫困的学生。应该裁定这些活动以挑选我们的税收收益是令人反感的。在一个以平等，团结和民主为特征的社会中，应该很明显的是，税收补偿的学校不应受到利润，种族隔离或宗教灌输作为主要商业概念的驱动！试图为每个人建立平等的学校！与世界上所有其他国家不同，Vå