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数字学习平台如何在返校过渡期间为家长赋能
联合国教科文组织承认，没有任何技术可以取代人类教师。同时，该组织“倡导利用数字创新来扩大教育机会，提高优质学习质量，并建立包容性和弹性的学习系统。”这是因为，除了支持难以获得优质教育的学生之外，数字学习平台还支持教师增强课堂 [...]阅读更多...
来源:MagicBox™ 博客数字学习平台如何在返校过渡期间赋予父母权力
联合国教科文组织承认，没有技术可以取代人类教师。同时，该组织“倡导利用数字创新来扩大获得教育机会的机会，增强质量学习，并建立包容性和韧性的学习系统。”这是因为，除了支持获得优质教育的学生之外，数字学习平台还支持教师使用尖端的工具来增强课堂学习。但是，接受仅在线和混合K-12学术教学的儿童父母的满意度大大低于在传统教室中学习的学生的父母。
联合国教科文组织 明显低于父母的经历了传统教室的父母只无法理解在线学习工具的全面利益和使用，而无需亲身体验。在这里，教育机构必须干预并帮助促进不断变化的教育格局的积极心态。新学年的开始是将父母与孩子一起返回学校并教育数字学习平台的优势的绝佳机会。这也是鼓励他们接受数字教育技术的机会。
父母的参与：K-12教育中的宝贵组成部分
这就是为什么将父母通过在线学习平台带回学校的原因至关重要：
通过在线学习平台返回学校