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随着地球变得“怪异”，上下文如何确定气候影响？
在佛蒙特州的绿山中，预科学生解决了有关气候变化及其对不同社区的影响的问题。
来源:地球大学 | 哥伦比亚大学 | 行星状态由于人为的气候变化，全球平均温度正在上升，但是与全球变暖相比，这种影响看起来更像是“全球怪胎”：例如，极端冷热事件和极端热量事件之间的突然波动，或者在干旱和极端降雨之间。那么，地球如何变得“怪异”？气候的影响如何根据上下文而变化？
全球怪癖本月，超过75名高中学生就读于绿山预大学计划的哥伦比亚气候学校，以回答与气候变化及其影响有关的这些和其他问题。他们还了解了气候变化如何根据自己的住所（以及如何居住）对每个人的影响不同。在哥伦比亚气候学校讲师霍普·萨瑟兰（Hope Sutherland）的领导下，在一个名为“气候影响：社区的气候变化”的课程中，学生们使用了基于地方的气候变化模型来考虑全球层面上的气候过程的变化可能会导致自己社区内部的地方影响。
绿山预科课程的哥伦比亚气候学校 希望Sutherland在课程中，学生们讨论了气候变化如何“怪异”（变化或超充电）现有的当地危害，例如洪水，野火和恶劣天气。他们还讨论了气候影响的方式可能会因您的居住地点，社区可用的资源以及社区对自然灾害的准备水平而有很大差异。
在课程结束时，要求学生总结危险，风险和脆弱性等概念如何与他们的社区和环境联系起来。然后，他们创建了故事地图来可视化这些响应。