更好的大学付款方式?

经济学家长期以来一直主张替代金融合同来减轻投资教育的风险(Barr等,2017; Chapman 2006; Palacios 2004; Zingales 2012)。弗里德曼(Friedman,1955年)写道:“ [人力资本]投资一定会涉及很大的风险。采用的设备为解决其他风险投资的相应问题所采用的设备是股票投资……该职位[…]该职位是一种更好的大学付款方式?

来源:微观经济学见解
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投资大学的个人和社会都持续很高的回报,但也有很大的风险。在美国,几乎一半的大学入学者未能完成学位。有条件地完成,只有85%的人在毕业后找到工作。即使到40岁时,15%的大学毕业生每年收入低于40,000美元。筹集资金的最常见方法是学生债务,这对减轻这些风险几乎没有任何作用。 28%的学生借款人在还款后的五年内违约。 (有关这些数字的来源,请参见下面的附录。)

经济学家长期以来一直主张替代金融合同来减轻投资教育的风险(Barr等,2017; Chapman 2006; Palacios 2004; Zingales 2012)。最著名的是,弗里德曼(Friedman,1955)写道:

“ [人力资本]投资一定要涉及很大的风险。用于解决其他风险投资的相应问题的设备是股票投资……教育的对手是在个人的收入前景中“购买”一份份额;………促进他为他的培训提供资金所需的资金,以支付他同意为未来的未来收入支付特定的未来收入。”

少数私人公司和大专院机构试图通过“国家责任”或类似于大学的股权合同将该理论付诸实践。重要的想法是,由此类合同资助的大学生后来将偿还取决于结果的还款 - 关于学生的结果。然而,尽管私营公司持续尝试,数十年的学术倡导以及增加大学工资保费,但没有积极的私人市场来获得股权或州立大学的融资。取而代之的是,联邦支持的债务仍然是在美国为高等教育提供资金的主要形式。是什么解释了缺乏学生贷款替代风险的替代品?

附录

参考

《纽约时报》