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领导层挑战2025年OECD报告中的教育
在2025年OECD教育中有一条线，在一份浏览报告中，应该为此和所有政府闪烁的灯光。支持数据在主要报告的第112页上。就是这样：受教育程度较高的个人通常面临较低的失业风险，并获得更高的工资。种族，性别，剥夺，地点，[…]邮报的领导挑战嵌入了2025年经合组织报告中，一目了然的教育首先出现在HEPI上。
来源:HEPI博客- 昨天，HEPI和剑桥大学出版社和评估共同主持了OECD的教育。您可以在这里看到经合组织的幻灯片。在这里，我们发表了克里斯·丈夫爵士（Sir Chris Huspers）教授的回应，克里斯·丈夫爵士（Sir Chris Hussers）是谢菲尔德·哈拉姆（Sheffield Hallam）的前副校长，也是前教学卓越框架（TEF）小组的主席。克里斯（Chris）是HEPI的受托人，并在发布会上发言。
在2025年OECD教育中有一条线，在一份浏览报告中，应该为此和所有政府闪烁的灯光。支持数据在主要报告的第112页上。 就是这样：受教育程度较高的个人通常面临较低的失业风险，并获得更高的工资。 种族，性别，剥夺，地点，受试者以不同的方式研究了所有影响结果，但是总体结论很明确，在他的HEPI介绍报告中，经合组织的首席分析师安德烈亚斯·施莱希尔（Andreas Schleicher）简要介绍了两个单词：教育付费。
2025年的OECD教育在一份报告中有541页，该报告的年度出现使其成为世界各地的教育系统绩效和政策动态的权威指南：在如今熟悉的引人注目的清晰度和清晰的文本判断的图中，OECD团队本身可以对机构领导者进行政策领导者，政策分析师，决策者，决策者和决策者。
对英语高等教育有更多细粒度的分析。在经合组织的数据上，英格兰在重要方面是一个异常值。