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微证书如何彻底改变高等教育商业模式
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来源:曼哈顿政策研究所信息简介
简介
简介正如海岸线划定了陆地与水域的边界一样，使命宣言、认证、卡内基分类和法定机构也划定了公立四年制学院和大学的边界。虽然这些边界通常定义明确，但它们并非不会发生变化。就像沙滩不断向陆地或海洋移动一样，公立四年制学院和大学的服务边界也在不断发展。这是对新机遇、不断变化的学生群体、新兴竞争、意外的政策变化和不可避免的财务压力的自然反应。
导致内部变化的一个值得注意的外部力量是“微证书”的影响力日益增强。[1] 这些短期证书正在融入传统学位途径，公立学院和大学的受托人应该研究这些证书在其机构的学士学位课程中的作用。短期证书可以为公立四年制院校带来巨大好处，包括提高学士学位的投资回报率、更好地将技能与市场需求相结合、提高透明度以及更好地响应劳动力市场的变化。当进行经过验证的市场分析，明确确定当今学生所需的能力时，这些好处最有可能实现。
1此外，学院和大学必须使用适当的评估工具来准确衡量学生是否已获得预期的学习成果，确保对利益相关者的透明度和责任感。然而，机构必须谨慎对待将其纳入学士学位课程，确保其整合策略仍然以学生为中心并与高等教育的核心使命和目标保持一致。在学术严谨性和工作场所相关性之间取得平衡是确保成功的关键。
2压力包括：
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