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大学领导对特朗普在教务委员会会议上的命令不确定
教务委员会成员批评了关于人工智能在学术界的作用的演讲，而大学领导建议教职员工继续进行研究，尽管特朗普的行政命令存在不确定性。文章《大学领导在教务委员会会议上对特朗普的命令感到不确定》首次出现在《斯坦福日报》上。
来源:斯坦福大学日报校长乔纳森·莱文 (Jonathan Levin) 和教务长珍妮·马丁内斯 (Jenny Martinez) 周四在教务委员会会议上表示，他们没有针对唐纳德·特朗普总统的行政命令制定策略，但建议教职员工继续进行研究，尽管有命令要求停止研究。
在本季度第二次会议上，教务委员会对特朗普行政命令的影响作出了回应，其中包括一项要求终止多元化、公平和包容 (DEI) 计划的命令。
终止莱文和马丁内斯回答了有关“了解正义了解和平”横幅的问题——最近从绿色图书馆移除——一些人认为这违反了政治中立。随后，在斯坦福大学人工智能咨询委员会发表演讲后，参议院审议了人工智能 (AI) 在教育领域日益增长的弊端。
特朗普行政命令的影响
特朗普行政命令的影响副教务长兼研究主任 David Studdert 告诉参议院，特朗普最近冻结联邦拨款后，研究资金“存在很多不确定性”。他承认，华盛顿有关停工命令的沟通不明确，协调也不够好，他说“所有人都在准备就绪”，“目前联邦拨款的常规研究活动应该继续进行。”
继续“华盛顿特区有很多活动，”Levin 说，他指的是特朗普自 1 月 20 日就职以来实施的诸多变革。他说，大学预计会出现“许多潜在问题”，并正在密切关注事态发展。
Levin 强调了大学对教职员工保持透明的目标。马丁内斯对此表示赞同，并强调大学努力提供个性化支持，特别是针对那些可能受到影响的教职员工。
“我们还没有得到一些人可能想要的明确信息，”马丁内斯说。
移除绿色图书馆外的“了解正义了解和平”横幅
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