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学习间隔练习的最佳资源
这是加州大学圣地亚哥分校定义间隔练习的方式：考试前而不是在考试前进行强度塞，而是更有效的策略是在多个会议上分发考试准备。这被称为间隔练习或分布式实践。通过随着时间的推移“间隔”学习活动（例如，每隔一天1至2个小时，或至少[…]
来源:Larry Ferlazzo | 英语教育博客这是加州大学圣地亚哥分校定义间隔练习的方式：
圣地亚哥UC而不是在考试前强烈挤压，而是一种更有效的策略是在多个会议上分发您的考试准备。这被称为间隔练习或分布式实践。通过随着时间的推移“间隔”学习活动（例如，每隔一天或每周至少每周1至2个小时，而不是12小时的马拉松会议），您将能够学习更多信息并保留它更长。
而不是在考试前强烈挤压，而是一种更有效的策略是在多个会议上分发您的考试准备。这被称为间隔练习或分布式实践。通过随着时间的推移“间隔”学习活动（例如，每隔一天或每周至少每周1至2个小时，而不是12小时的马拉松会议），您将能够学习更多信息并保留它更长。通常与另外两种研究/学习方法结合讨论间隔的实践 - 检索实践和交错。
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教授ELL时有人使用“交错”吗？如果是这样，我很想听听您的工作 学习检索实践的最佳资源现在，我只是包括我以前写过博客或最近阅读的间隔练习的资源）：
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如何将“间隔学习”纳入您的课程计划实践中的间隔练习来自一个人的教室。
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