沃顿商的奥利维亚·米切尔（Olivia Mitchell）教授关于金融素养：二十五个州现在要求高中生在毕业前参加个人理财课程，但在美国，金融素养仍然很低。大约一半的美国成年人无法正确回答三个旨在测试基本资金知识的多项选择问题。惠尔经济学家奥利维亚·米切尔（Olivia S. Mitchell）想改变这一点。作为商业经济学和公共政策系教授，米切尔（Mitchell）的职业生涯都在研究支出和储蓄。她说，美国人为舒适的退休而储蓄的主要原因是他们没有预算。他们在透支费用，信用卡利息和奢侈品上花费了太多钱。美国人每年要花费3900亿美元的财务素养，预算技能较差的人每周花费20多个小时以上的时间七倍超过20个小时，而您不断地说，当您不断融合时，您会在您的年轻人中脱颖而出。她每天都说，每个年龄段的孩子应该知道什么：父母可以在教孩子如何用金钱变得聪明的情况下发挥关键作用，并且每个年龄段都有教训。米切尔（Mitchell）提供了以下建议：3至5岁：开始解释金钱的概念。向他们展示账单和硬币，以及如何在身体和数字上进行更改。第6至9期：介绍执行任务以赚取额外钱的想法。拥有一个物理或虚拟的储物库或储蓄罐，以加强支出和储蓄之间的差异。解释时间和金钱是有限的资源，因此必须做出选择。第10至13页：开始教他们如何比较商店，并为更大的购买（例如自行车或游戏机）进行节省。为他们开设一个储蓄帐户，他