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UGA图书馆将九个教师称为2025特殊收藏家研究员
该计划旨在帮助讲师使用UGA图书馆创建主动学习课程。
来源:UGA今日新闻乔治亚大学九个教职员工被选为2025年特殊收藏教师教学研究员，该计划旨在帮助创建活跃的学习课程，使学生能够与UGA图书馆的档案材料互动。
新队列到达广泛的学术领域，从非裔美国人的研究，历史，音乐，宗教，西班牙，到地理，政治学和统计。
“我们很高兴欢迎我们的第十个队列进入特殊的收藏图书馆教师教学研究员计划，”大学图书馆员兼副教务长托比·格雷厄姆（Toby Graham）说。 “自2015年以来，SCL研究员已经开发了大约100个基于档案的课程，并以动手体验的经验吸引了数千名学生，体现了UGA对积极学习的承诺。”
2025年特殊收藏教师教学研究员是：
- Maduranga Dassanayake，富兰克林艺术与科学学院统计高级讲师，富兰克林艺术学院和科学学院讲师，政治学院高级讲师，政治科学学院，公共事务和国际事务助理，美国学院的助理，美国学院助理，美国学院助理，富兰克林艺术学院和科学讲师在富兰克林艺术与科学学院休·霍夫森音乐学院，政治学副教授，公共与国际事务学院副教授，西班牙西班牙高级讲师，富兰克林艺术学院和科学学院，富兰克林艺术学院和科学学院