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杰夫·布莱恩特：2011年的大型教师抗议集会有所作为吗？
杰夫·布莱恩特 (Jeff Bryant) 是一位多产的教育记者，他在《进步》杂志上撰文介绍了教育工作者为反击“不让一个孩子掉队”和“力争上游”等失败的惩罚性政策所做的努力。这是对过去15年的宝贵总结。老师们集结起来。教师们对两党针对教师、教学人员的攻击发出了警报 [...]
来源:Diane Ravitch的博客杰夫·布莱恩特 (Jeff Bryant) 是一位多产的教育记者，他在《进步》杂志上撰文介绍了教育工作者为反击“不让一个孩子掉队”和“力争上游”等失败的惩罚性政策所做的努力。这是对过去15年的宝贵总结。老师们集结起来。教师们对两党针对教师、教学和公立学校的攻击发出了警报。
这有什么不同吗？
15年后的今天，已有数千所特许学校，但它们并不比公立学校好，这与他们的承诺相反。现在，大多数州都有代金券，公众正在资助宗教学校，这在 2011 年是不可想象的。
但是我们不能放弃！最后，出现了为公立学校而战的候选人。吉娜·伊诺霍萨（Gina Hinojosa）是其中最杰出的。如果她在德克萨斯州击败格雷格·阿博特，预计会发生重大变化。
杰夫写道：
那是华盛顿特区一个阳光明媚的七月天，预计气温将达到 97 华氏度，当我到达国家广场椭圆形广场参加“拯救我们的学校”游行时，我意识到我需要一顶帽子。在宪法大道两旁的摊贩中，我能找到的最便宜的帽子是一顶华丽的红白蓝帽子，上面浮雕着林肯纪念堂和华盛顿纪念碑上空燃放的烟花图案。 “戴一顶帽子，”我当天的摄像师安妮·汤普森 (Anne Thompson) 到达时说道……
当时，我正在与国家教育协会合作开展一个项目，名为“饥饿的美国学校：预算削减和政策指令如何伤害我们国家的学生”。该项目记录了大衰退后各州政府如何削减学校资金，并通过特许学校和学券计划推出将学校私有化的努力。
我读过预算和政策优先事项中心 (CBPP) 的多项分析，发现至少有 37 个州通过将教育预算削减至经济衰退前的水平来应对 2007 年开始并延续至 2009 年的经济衰退。我的“饥饿美国学校”项目将研究这些削减如何导致各地区解雇教师、取消艺术和音乐项目、关闭图书馆和科学实验室以及削减体育项目、实地考察和戏剧表演等课外活动。
教师们纷纷出面谴责比尔·盖茨、伊莱·布罗德和其他亿万富翁资助的高风险测试、NCLB、力争上游、预算削减、私有化以及对教师职业的攻击。
....估计有 3,000 至 5,000 名观众对一系列演讲者发出阵阵欢呼，其中包括演员马特·达蒙（其母亲是教育学教授）、拉维奇、畅销书作家乔纳森·科佐尔、著名教育家黛博拉·迈耶以及政策专家琳达·达林-哈蒙德和佩德罗·诺格拉。当演讲结束，我们向白宫行进时，人们的队伍绵延了好几个街区……
演讲者讨论的主题范围包括缺乏报酬和对教师的尊重；贫困和私有化造成的危害；学校中持续存在的种族歧视和隔离以及资金方面的明显不平等；教师们忍受着难以忍受的班级规模，以及利用考试成绩来制裁学校和评估教师所造成的不公正。
“整个集会的主题是‘民主党政府怎么会对公立学校如此敌视？’”拉维奇在给进步党的电子邮件中说道。
“邓肯可能适合共和党内阁，”拉维奇补充道。
15 年后，2011 年 7 月的那次倾诉重要吗？......
安东尼·科迪 (Anthony Cody) 在短信中告诉《进步报》，让人群兴奋的是民主党领导层对教育的背叛感。科迪当时是一名全职教师（现已退休），是这次游行的主要组织者之一。 “2008 年，绝大多数教师支持巴拉克·奥巴马 (Barack Obama) 当选，”他说。 “[但是]RTTT 鼓励各州将教师工资和评估与标准化考试成绩挂钩，从而强化了 NCLB 中最糟糕的因素。”
“演讲者，包括我在内，都讨厌 RTTT，并看到了它的本质：鼓励特许经营、高风险的标准化测试、基于学生考试成绩的教师评估以及其他可怕的政策，”Ravitch 继续说道。 “我们预测[这些政策]会失败，而他们确实失败了。”
拉维奇回忆说，集会上谩骂的一个特别目标是奥巴马的教育部长阿恩·邓肯。 “他经常攻击公立学校失败。他攻击公立学校教师。他不断赞扬特许学校，每当国家考试成绩公布时，他都会兴高采烈地指出结果，并让它们听起来比实际情况更糟糕。”
可悲的事实是，2011 年 7 月炎热的一天，促使人们登上公共汽车并聚集在购物中心的不满情绪今天仍然主导着 K-12 学校的景观。
例如，科迪引用的 NPE 于 2026 年发布的一份报告发现，那些最积极将学校公共资金转向私立教育运营商的州，却最忽视为其公立学校提供资金和支持。
尽管《不让一个孩子掉队》在 2015 年被废除，但该法案于当年被《每个学生成功法案》所取代，该法案仍然强制执行标准化考试。大衰退期间实施的资金削减遗留问题继续损害学校。
教育法律中心 2021 年的分析报告称，“大衰退后的十年里，美国各地的学生因各州对公立学校的投资减少而损失了近 6000 亿美元”。该组织称 2008 年至 2018 年为“失去的十年”，并指出，虽然以国内生产总值衡量的各州经济活动增长了 17%，但公立学校的州和地方收入却滞后，仅增长了 6%。百分比。
2025 年教育法律中心的一份报告《取得成绩》评估了各州如何资助公立学校，发现没有一个州在三个关键的资助指标上获得 A 级：州和地方收入是否充足、资金分配是否公平以及资金是否落后于州的经济能力。
与此同时，特许学校行业继续扩张，根据特许行业数据，到 2025 年，43 个州中有 39 个州的特许学校数量将出现增长。学券计划也在继续增长，目前有 15 个州在运营 23 个计划，特朗普政府计划于 2027 年推出全国性的联邦学券计划。随着右翼结束公共教育的“长期游戏”继续快速进行，著名的中间派民主党人呼吁回归布什和奥巴马时代的教育政策。
正如我多年前在华盛顿特区游行的风口浪尖上观察到的那样，教育辩论中没有中间立场。右翼派系想要废除公立学校。以考试公司、特许学校和科技公司为代表的商业利益集团希望从学校中赚钱。由富裕基金会和技术官僚领导的“改革”团体希望按照他们的意识形态（通常是政治议程）塑造公立学校。
“民主党人[已经]放弃了[学校]的标准和责任，我们的孩子正在被忽视，”前芝加哥市长和奥巴马的幕僚长拉姆·伊曼纽尔告诉所有愿意倾听的人。阿恩·邓肯（Arne Duncan）重新成为媒体关注的焦点，鼓励民主党州长接受特朗普政府的代金券计划。 2026 年的教育政治看起来与 2011 年的教育政治如此相似，这证明左右二元的教育政策实际上并不存在。
正如我当时所写的，“面对这一系列公共教育的反对者，‘中间立场’在哪里？当人们公开承认他们想摆脱你时，讨价还价应该从哪里开始？当人们向你表明他们更倾向于利用你来谋取自己的利益，然后在‘市场发生变化’时离开，你为什么要相信他们？当人们说他们愿意与你的事业保持一致，但只有当你按照他们希望你做的方式说话和做事时，你才应该相信他们。”他们——即使你的理想告诉你不这样做——你为什么要简单地屈服于他们的意愿呢？”
这些问题在今天仍然具有现实意义。他们将保持这种状态，直到进步的左翼派系在教育问题上采取强有力的信息，并在宣传文件和政治巡回演讲中反复阐明这一信息。
“我们对公立学校的争夺现在比举行拯救我们学校集会时更加激烈，”拉维奇说。 “这将是一场持续多年的战斗。”
但在 2011 年，至少有一天，公立学校的倡导者似乎有能力，正如拉维奇在她的电子邮件中所说的那样，“反击并给人们带来一点希望。”
战斗仍在继续，还没有结束。美国需要一个强大的公立学校系统，而不是大杂烩的临时学校。
我们需要准备充分的教师，他们能够熟练地教授历史、科学、数学、文学和外语。我们需要资金充足的学校和受人尊敬、高薪的专业人士。我们需要为所有儿童提供平等的机会，我们需要卓越。
我们需要强大的公立学校来将美国建设成为一个伟大的国家。我们需要民主教育，让孩子们根据他们的性格内容而不是他们的肤色来评判。
我们需要一个教育体系，培养工程师、科学家、艺术家、音乐家、运动员、机械师、律师、医生、药剂师、教师、社会工作者、理想主义者、学者、渴望用自己的双手、大脑和心灵为每个人创造更美好社会的年轻人。
我们现在正处于一个混乱和瓦解的时期。那就是灾难。这是通向精英主义、种族隔离、灌输和腐朽的道路。
我们需要提高视野，建设更好的公立学校，为所有儿童提供良好的教育。