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社区学院如何提供更多有价值的证书?
社区学院如何提供更多有价值的证书? Sara Weissman星期二, 06/09/2026 - 03:00 AMByline(s)Sara Weissman
来源:Inside Higher Ed | 高等教育博客研究简介探讨了提供最有价值证书的社区大学的正确做法。
Harbucks/iStock/Getty Images Plus
布鲁金斯学会周一发布的一份新研究简报仔细审视了社区学院所使用的提供最有价值证书的最佳实践。
研究人员使用综合高等教育数据系统数据,根据社区大学提供有价值的劳动力证书的能力对社区大学进行排名——定义为获得年薪至少 45,000 美元的证书和价值 50,000 美元的副学士学位的学生。然后,他们收集了有关“优秀”大学为实现这些成果所做的工作的定性数据。这些研究由美国研究院于 2026 年 5 月发表。
该简报根据这些发现向社区大学提供了一系列建议。例如,它指出,“优秀”大学的领导者更有可能有意将课程设置与当地高需求的、支付家庭维持工资的工作结合起来。这些机构还倾向于为学生提供更广泛的基于工作的学习机会,包括学徒、实习、临床轮转、工作现场参观和服务学习。简报表明,大学提供强有力的学术建议、全方位支持以及工作准备课程或嵌入课程的工作技能——这是大学产生最有价值证书的其他常见做法。
研究人员还建议州政策制定者考虑如何帮助社区大学提供更多有价值的证书,例如建立基于绩效的资助模式,为分析劳动力市场数据的技术援助提供资金,以及需要更深入的建议和学生支持,例如个性化学习计划。
