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爱达荷州、明尼苏达州大学阻止公共记录请求提供有争议的课程大纲
爱达荷大学和明尼苏达大学拒绝向保守派研究小组提供课程大纲，该研究小组根据各自州的公共记录法提交了请求。就 UI 而言，美国责任基金会要求提供妇女、性别和性研究简介以及四个健康与医学生态学基金会的教学大纲 [...]
来源:The College Fix要点
爱达荷大学和明尼苏达大学拒绝向保守派研究小组提供课程大纲，该研究小组根据各自州的公共记录法提交了请求。
就 UI 而言，美国责任基金会要求提供妇女、性别和性研究概论以及四门健康与医学生态学基础课程的教学大纲。 AAF 在给大学的要求信中表示，这些课程“与爱达荷大学如何改变其做法以遵守爱达荷州反 DEI 法律有关”。
该大学“拒绝了有关教学大纲的请求，理由是它们属于爱达荷州公共记录法规定免于披露的‘商业秘密’。大学错了，”致该校首席合规官的要求信称。
UI 发言人 Jodi Walker 告诉 The College Fix，该大学的“董事会已在政策中概述了教学大纲属于知识产权。”
“伊利诺伊大学的政策是为了遵循该州政策而制定的。因此，我们相信教学大纲受到专利、商标、版权或其他法律的保护，并且不会作为公共记录进行披露，”她说。
根据基金会向 UMN 发出的要求信，学校拒绝了该请求，“因为教学大纲‘受版权保护并受知识产权保护。’”
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