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本周句子
我认为读者可能会或可能不会发现这篇新的常规文章有用。每周,我都会突出显示几个我认为有趣/令人关注/有用的句子,并附上其来源的链接。它们可能与教育直接相关,也可能没有。我还可能包含我自己的评论或相关链接。这篇常规文章将加入 [...]
来源:Larry Ferlazzo | 英语教育博客我认为读者可能会或可能不会发现这篇新的常规文章有用。
每周,我都会突出显示几个我觉得有趣/有关/有用的句子,并附上其来源的链接。 它们可能与教育直接相关,也可能没有。 我还可能包含我自己的评论或相关链接。
这篇常规帖子将与我其他关于 ELL 教学、教育政策、人工智能、信息图表和 Pinterest 亮点的常规帖子一起发布,更不用说分享我的常规教育周帖子了。
这是本周的句子:
研究表明,在标准化考试中,有图书馆员的学校往往比没有图书馆员的学校表现更好,甚至有全职图书馆员的学校比有兼职图书馆员的学校得分更高。
您不是为用户构建的。您正在构建一个护理系统。
凯恩并未发现各州自 2022 年以来的阅读收益与其纳入的阅读科学元素的数量之间存在很强的相关性。
教育技术的经典失败模式是寻找问题的解决方案 - 真正令人印象深刻的技术并不能解决学校面临的任何实际问题。请参阅突出显示为什么我们需要非常小心对待教育技术的最佳帖子和文章
我们倾向于只将自己视为不断成长的个体,但我们周围的一切都会随着时间的推移而成长和变化。
对我来说,打字是为了速度,写作是为了学习。
在 EdWeek 研究中心的一项独家调查中,超过一半的受访教师、校长和学区领导表示,在学校使用科技产品会对学生的社交和情感技能发展以及整体幸福感和心理健康产生负面影响。
“音乐不能改变世界,但它可以让你相信世界可以改变。”
Patrick Lucey 致力于体育领域机器学习的研究,他将[足球]球队比作句子,将球员比作含义随上下文而变化的单词。
科技兄弟不会喜欢披露日强调同理心
