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“这不再是领先优势：”提供商抨击联邦政府改变学前计划的提案
阿尔玛·格雷罗最小的孩子在华盛顿斯卡吉特县开始启蒙计划后不久，他的一位老师把这位三个孩子的母亲拉到一边。这个男孩没有说话，不像其他同龄的孩子通常使用简单的单词和短语。格雷罗也注意到了这一点吗？这一观察结果最终导致她儿子接受了言语治疗，[……]“这不再是启蒙运动了：”提供商抨击联邦改变学前教育计划的提议首先出现在《赫钦格报告》上。
来源:The Hechinger Report阿尔玛·格雷罗最小的孩子在华盛顿斯卡吉特县开始启蒙计划后不久，他的一位老师把这位三个孩子的母亲拉到一边。
这个男孩没有说话，不像其他同龄的孩子通常使用简单的单词和短语。格雷罗也注意到了这一点吗？
这一观察结果最终为她现在快三岁的儿子进行了言语治疗。格雷罗说，她对他的词汇量如此丰富感到惊讶。 “他回家后有一些新东西可以分享，”格雷罗说。
Guerrero 将她儿子的进步归功于他参与 Head Start，这是一项联邦资助的针对低收入婴儿、幼儿和学龄前儿童的计划。除了为孩子们上学做好准备外，启蒙计划还通过管理儿童和家庭运作方式的联邦标准来关注儿童和家庭的福祉。
“老师所做的检查和笔记可以帮助他们确定支持孩子和我们家庭取得全面成功的最佳方式，”格雷罗说。 “和老师在一起的一点额外时间很重要。”
但特朗普政府本周提出的一项新提案旨在从根本上改变这种统一方法，取消其中大部分标准，并用大幅削减的版本取而代之，将权力转移给地方和州政府。
例如，新规定将取消驱逐儿童的禁令，并保留启蒙计划的某些特征，例如员工与儿童的比例较低——每 4 名婴儿和幼儿以及 8 至 10 名学龄前儿童需要一名工作人员——具体取决于各州。项目将不再需要提供全日托服务。虽然他们仍然需要对儿童进行发育障碍和发育迟缓的筛查，但拟议的规则取消了有关如何以及何时进行筛查的指导。该提案还取消了在课堂上开展口腔健康实践（例如刷牙）的计划的要求。
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