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参议员卡西迪要求明尼苏达大学就具有“可互换生殖器”的玩偶做出答复
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来源:The College Fix教育委员会主席表示,公立大学应该支持“基于证据的护理,而不是鼓励四岁儿童质疑生物性别现实的项目”
无论是“直接还是间接”,美国参议员 Bill Cassidy 想知道明尼苏达大学是否使用税款来资助为 4 岁儿童开发“治疗性”“跨性别”玩偶。
“美国人希望纳税人支持的机构优先考虑严格的医学研究和循证护理,而不是鼓励四岁儿童质疑生物性别现实的项目,”这位路易斯安那州共和党人周二在给该大学的一封信中写道。
正如 The College Fix 首次报道的那样,MyGender Dolls 网站称这款“治疗”产品将于今年晚些时候推出。产品开发人员表示,这种类似纸娃娃的产品允许孩子们选择不同的生殖器、衣服和其他配件,以帮助他们“直观地了解自己的解剖结构和性别”。它们被宣传为针对 4-10 岁儿童的临床医生和教育工作者的工具。
卡西迪要求公立大学的伊莱科尔曼性与性别健康研究所在 8 月 25 日之前提供有关该项目的一系列文件,包括资金来源和时间表。
“对年仅四岁的儿童使用具有可互换生殖器和生殖器官的玩偶,特别是为了鼓励对他们的身体进行化学和手术干预的讨论,这是非常令人担忧的,并且不符合联邦指令,”他在给科尔曼研究所所长克里斯汀·马克的一封信中写道。
他是美国参议院健康、教育、劳工和养老金委员会主席;他也是一名医生。
明尼苏达大学表示该项目“完全由私人捐款资助”,但卡西迪写道,其性别研究所“承认其研究获得了数百万美元的州和联邦资助”。
