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宾夕法尼亚州立大学领导人在联邦校园市政厅概述了进展和优先事项
宾夕法尼亚州立大学领导人于 12 月 9 日举办了一次虚拟市政厅，概述了联邦校园面向未来的战略的新兴要素，并讨论了对计划在 2027 年春季学期后关闭的校园的持续过渡和支持。在长达一小时的活动中，领导们反思了秋季校园访问的主题，并回答了教职员工和学生的问题。
来源:宾夕法尼亚州立大学宾夕法尼亚大学公园 - 宾夕法尼亚州立大学领导人于 12 月 9 日主持了一次虚拟市政厅，概述了联邦校园未来战略的新兴要素，并讨论了正在进行的过渡和对计划在 2027 年春季学期后关闭的校园的支持。在长达一小时的活动中，领导们反思了秋季校园访问的主题，并回答了教职员工和学生的问题。
“我们有规模，我们有卓越，我们有广泛的人才，我们有值得我们授予土地使命的雄心，”执行副总裁兼教务长福蒂斯·索蒂罗普洛斯在开幕词中说道。 “这些优势不仅使我们能够适应，而且能够引领——成为这个新时代的模范赠地大学。”
继 10 月 30 日的州情更新和 11 月 4 日的研究市政厅之后，这次市政厅会议是一系列秋季领导层对话的一部分，每次会议都创造了一个机会，让大学社区围绕机构优先事项和前进道路进行参与。
英联邦校园活动吸引了来自大学各地的 1,600 多名直播观众，并以由 Sotiropoulos 等专家组成的小组主持的问答环节为特色。 Renata Engel，英联邦校区副校长兼执行校长； Kathy Bieschke，高级副教务长兼本科生教育临时院长；人力资源副总裁兼首席人力资源官 Jennifer Wilkes。
恩格尔强调，她和其他领导人与整个英联邦的学生、教职员工和社区成员进行的对话将直接影响未来的工作。她指出，今年秋天她与索蒂罗普洛斯一起访问校园，加强了规划和决策的必要性，以保持立足于学生的需求。
在市政厅对话过程中出现的广泛主题包括：