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美国可以向其他国家提供有关家庭儿童保育的指导
每天，世界上近 70% 的儿童在家庭环境中由父母以外的成年人照顾和教育，其中许多家庭环境是非正式的，由妇女经营。 （在美国，这一比例约为 30%。）在许多国家，这些家庭环境从政府那里得到的财政或培训支持很少。 […]《美国可以向其他国家传授哪些有关家庭儿童保育的知识》一文首先出现在《赫钦格报告》上。
来源:The Hechinger Report每天，世界上近 70% 的儿童在家庭环境中由父母以外的成年人照顾和教育，其中许多家庭环境是非正式的，由妇女经营。 （在美国，这一比例约为 30%。）在许多国家，这些家庭环境从政府那里得到的财政或培训支持很少。
今年夏天，我在美国家庭儿童保育协会 (NAFCC) 全球学习会议上主持了由全球儿童保育专家组成的小组讨论。此次活动标志着该协会首次聚集了来自世界各地的儿童保育领袖，分享他们在各自国家的家庭儿童保育工作方面的专业知识。大约 1,000 人参加了会议，其中包括来自孟加拉国、厄瓜多尔、南非和美国的代表，讨论早期教育项目如何在世界各地面临类似的挑战，包括低工资和缺乏尊重。与会者还讨论了获得资金以及提高对该行业的认识和认可的进展。
我主持的关于家庭儿童保育政策和宣传的会议，格蕾丝·马特哈普 (Grace Matlhape) 是小组成员之一。马特哈普是 SmartStart 的首席执行官，SmartStart 是一家支持南非高质量家庭早期学习项目的非营利组织。
该组织的模式是培训社区成员教授基于游戏的课程并开展自己的早期学习计划，研究发现可以缩小高收入和低收入儿童之间的成绩差距。
我最近采访了 Matlhape，更多地了解了她在南非看到的进展、对家庭护理的刻板印象，以及随着该行业的不断发展，她正在向哪些国家寻求指导。为了篇幅和清晰度，本次采访经过编辑。
南非的幼儿期是什么样的？
您为什么专注于家庭护理？
您遇到过哪些挑战？
您今后的目标是什么？
谢谢。
莉兹·威伦
主编