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一家幼犬幼儿园揭示了如何养育优秀的狗
Brian Hare 和 Vanessa Woods 正在研究犬类思维如何发展以及如何成为一只成功的服务犬。
来源:科学 | 纽约时报杜克大学生物科学大楼的大多数学生都在努力掌握细胞生物学,遗传学或进化论的精细点。
在一个教室里,学生们完全学到了不同的课程,例如如何礼貌地坐着坐在皮带上。这些毛茸茸的学生被纳入杜克小狗幼儿园,这是一个研究项目,研究了狗是如何成为的。
一个研究项目每个学期,一类新的幼犬来自训练服务犬的非营利组织犬伴侣。在12周的过程中,狗玩旨在评估其气质和认知能力的游戏。目标是学习如何养育和识别可以执行任务等狗,例如帮助残疾儿童或病后应激障碍的退伍军人。
该项目部分由指导杜克犬认知中心的进化人类学家和认知科学家Brian Hare领导。
Hare博士和他的妻子Vanessa Woods是该中心的研究科学家,在他们的新书《小狗幼儿园》中描述了这项研究。他们用视频电话与《纽约时报》进行了交谈,而一名10个月大的拉布拉多猎犬(Neutron)在他们的脚下闲逛。为了清楚起见,这次对话已被凝结和编辑。
您已经学习了很长时间。是什么促使您特别关注幼犬?
Brian Hare:在工作狗的世界中存在这个大问题,因为当前的方法是您养育了很多狗,而且您并没有真正发现它们是否能够从事这些工作,直到他们2岁。如果我们可以预测,在狗开始训练之前,哪只狗最有可能做到这一点?
Brian Hare您以两种不同的方式抚养了这些狗?
Vanessa Woods 。 野兔:对于我们的认知措施,它绝对没有影响,这是我们提出的两种不同的方式。我不会预测。 野兔 : 您如何解释? 伍兹 伍兹:天才小狗。 [向中子示意]。 Vanessa Woods。
野兔:对于我们的认知措施,它绝对没有影响,这是我们提出的两种不同的方式。我不会预测。 野兔:
您如何解释?伍兹
伍兹:天才小狗。[向中子示意]。