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加州大学教授表示机构中立不可行——他有道理
如果制度中立能够促进 LGBT 议程，那么它就毫无意义。
来源:The College Fix意见
加州大学的一位教授正在挑战机构中立的理念，并表示这可能会破坏高等教育的工作——在某种程度上，他的观点是有道理的。
1967 年芝加哥大学经常被引用的“卡尔文报告”使制度中立的理念变得突出。报告指出：“由于大学是一个仅出于这些有限和独特目的的社区，因此它是一个无法在不危及其存在和有效性的条件的情况下就当今问题采取集体行动的社区。”
加州大学戴维斯分校教授 Brian Soucek 最近出版了一本关于这一主题以及学术自由等相关问题的书。他向《高等教育内部》谈论了他对机构中立性的看法以及他的书《固执己见的大学：高等教育中的学术自由、多样性和中立性神话》。
当被问及他是否认为“大学有可能保持真正的中立”时，Soucek（如图）说，“对我来说，这意味着，每当一所采用卡尔文报告式中立承诺的学校选择是否发言时，他们必然必须决定某个特定问题是否涉及其使命的核心。”
“由于大学的使命是大学有史以来最有争议的价值选择之一，我认为中立不会让我们走得太远，”这位法学教授说。
“每所大学都在针对此类问题做出非中立的选择，”他在采访的另一部分中解释了他写这本书的动机。 “随着对机构中立的呼声，我什至无法理解大学中立意味着什么，因为它不断地、必然地做出这些涉及其使命核心的选择。”
例如，雪城大学 (Syracuse University) 在 2024 年做出了“机构中立”承诺。三天之内，其账户就发布了支持 LGBT“骄傲”的内容。
正如我之前所写：