详细内容或原文请订阅后点击阅览
大学不仅失去了价值，而且迷失了方向
美国大学在其核心经济职能之一上失败了：它们不再充当雇主可靠的看门人。“大学不仅失去了价值，而且迷失了方向”一文首先出现在美国企业研究所 - AEI 上。
来源:美国进取研究所信息去年 11 月，加州大学圣地亚哥分校的一份教师报告显示，在过去五年中，参加数学补习的新生人数增加了 30 倍。人们的反应多种多样，从对准备程度下降的清醒警告到大学“数学恐怖秀”的说法。作为回应，一些评论员认为，将这些发现视为一个问题反映了文化战争对公平、学生成功或大学“真正做什么”的误解。
这种反应完全没有抓住要点。加州大学圣地亚哥分校的报告揭露了一些更为重要的事情。美国大学未能履行其核心经济职能之一：它们不再充当雇主可靠的看门人。
几十年来，名牌大学的学位具有重要意义。雇主可以认为他们是从人才库的顶端招聘的。并不是因为大学神奇地改变了学生，而是因为招生和随后的学术标准会筛选学生的准备程度、毅力和认知技能。大学预先进行分类，因此雇主不必这样做。
这一体系现在正在被削弱，这很大程度上要归功于学院和大学本身的选择。
对精选精英大学的录取和成绩单记录进行的分析发现，即使在考虑了种族、性别和社会经济地位之后，标准化考试成绩比高中 GPA 更能预测第一年的学业表现。研究表明，没有考试成绩录取的学生在大学课程中的表现比有考试成绩录取的同龄人差得多。换句话说，测试包含真实信息，大学也知道这一点。
那么为什么这么多机构放弃了它们呢？最近一篇关于考试选择性录取的论文提供了一个直截了当的答案：社会压力。
所有这一切都发生在高等教育正在节节败退的更广泛背景下：