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犹他州众议院第 528 号法案将显着提高公开招生透明度
与其他拥有严格的开放招生法律的州不同，犹他州目前不收集开放招生数据或在州一级发布数据。犹他州众议院第 528 号法案将显着提高开放招生透明度，该法案首先出现在 Reason Foundation 上。
来源:理性基金会信息以下公众意见的一个版本已于 2026 年 2 月 24 日提交给犹他州众议院教育委员会。
感谢您给我机会就众议院法案 (HB) 528 作证。
开放招生法可以使学生和学区受益。他们确保学生能够就读最适合其目标和需求的公立学校，许多学生利用这些计划入读 A 级或 B 级学区、逃避欺凌、获得先修课程 (A.P.) 和专业学习模式、享受较小的班级规模或缩短家庭通勤时间。
无党派加州立法分析办公室的一份报告和 Reason 基金会 2023 年的一项研究均发现，公开招生的竞争效应也鼓励公立学区进行改进。
研究还表明，K-12 开放招生得到了广泛的使用和支持。 Reason 基金会在哈佛大学的《Education Next》上发表的研究发现，27 个州和华盛顿特区的 180 万名学生使用了这一政策。值得注意的是，29% 的科罗拉多州公立学校学生通过公开招生进入了适合他们的学校。
然而，只有获得详细的公开招生数据，才能确定公开招生对家庭、纳税人和地区的影响。不幸的是，这就是犹他州公开招生法的不足之处。
HB 528 将通过建立由州教育委员会发布的年度公开招生报告来解决这个问题，其中将包括地区级数据，例如转学和拒绝的数量。这些数据提高了透明度，是了解各地区如何实施政策的关键。
包括蒙大拿州、亚利桑那州、内华达州和爱达荷州在内的 17 个州的法规要求州机构按照 HB 528 的提议公布部分或全部数据。犹他州的不同之处在于，与其他拥有严格的开放招生法律的州不同，它不收集开放招生数据或在州一级公布这些数据。