关于印度大学国际化计划我们了解到的 10 件事

PIE 和雅顿大学在浦那、海得拉巴和德里举行了圆桌会议,大学领导们就塑造印度国际化进程、全球合作伙伴关系和可扩展的跨国教育模式所面临的机遇和挑战坦诚地分享了见解。我们了解到的有关印度大学国际化计划的 10 件事首先出现在《PIE 新闻》上。

来源:The PIE新闻

参加这三个城市圆桌会议的机构包括 Symbiosis、Universal AI University、Savitribai Phule Pune University (SPPU)、SPJIMR、DY Patil、GITAM(Deemed to be University)、JNTU、IIT Kanpur、ISB、Plaksha University、Christ University、Atlas SkillTech University 和 Amity。

“印度的高等教育部门正在进入一个令人兴奋的国际参与新阶段,”雅顿大学国际部副院长安东尼·曼宁 (Anthony Manning) 表示,他主持了关于印度和国际伙伴关系,特别是与英国大学的伙伴关系如何在应对当前挑战的同时取得成功的演讲。

“我们的圆桌讨论表明,成功的英国大学将是那些愿意超越象征性协议,而是与印度合作伙伴共同制定实用、多方面举措的大学,这些举措展示了对两国学生、机构和更广泛的知识经济的相互影响。”

印度大学代表就随着印度出境流动性的下降重新关注研究、物流和学术交付方面的合作而如何蓬勃发展国际伙伴关系分享了见解。以下是关键要点:

印度大学对全球合作伙伴关系越来越挑剔
  • 来自这三个城市的印度大学的与会者表示,寻求合作的国际大学来访人数急剧增加,各机构现在频繁接待代表团,探讨联合项目、学生流动和研究伙伴关系。随着需求的增长,大学表示,他们对寻求的合作变得更加挑剔,一些参与者表示,印度机构现在在合作伙伴谈判中比十年前拥有更大的影响力。
  • 签署谅解备忘录是第一步——维持合作伙伴关系才是真正的工作 教师的参与对于合作伙伴关系的发挥至关重要 衔接课程仍然有吸引力,但需要强有力的支持