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周末阅读 – 经济学，就好像金钱很重要
来自 Asad Zaman 和 WEA 教育学博客 解构 Econ 101 的考古学——以及异端协调的实用议程 2007 年全球金融危机如何揭开货币的面纱 2007-08 年，货币不再表现得像中性“面纱”，而是重新出现为真正推动世界的事物：再融资能力、抵押链、追加保证金、强制出售、银行挤兑，[...]
来源:现实世界经济评论博客2007 年全球金融危机如何揭开金钱的面纱
2007-08 年，货币不再表现得像中性“面纱”，而是重新成为真正推动世界发展的东西：再融资能力、抵押品链、追加保证金、强制出售、银行挤兑，以及在链条末端作为货币体系担保人的国家。
对于刚刚学习 Econ 101 的学生来说，危机是实时的认知失调。他们被教导了类似物物交换的“实体经济”，并附有金钱作为便利。然后全世界大声宣布，经济不是加了收银机的物物交换系统。它首先是一个围绕债权、流动性、等级制度和权力组织的货币体系。
这种断裂提供了一个机会：从无货币的正统观念通往异端经济模式世界的大门。
首先，明确提出两个命题，作为非正统协调的最低基础，而不是作为最终分类法：
命题 1：异端需要 Econ 101 的替代方案。仅靠批评并不能再现传统。本科教学确实如此。许多人认为萨缪尔森的教科书塑造了 20 世纪的经济学领域。
命题2：最简单的共同核心是：拒绝货币的中立性。将金钱重新投入经济，然后沿着金钱的轨迹走向权力。
异端流派有很多，他们并不在所有事情上都达成一致。但如果我们甚至无法在实践教学核心上进行协调，我们将继续产生辉煌的刺耳声音，并失去决定学科下一步发展的本科生的思想份额。
关于主流货币神话如何隐藏权力的密切相关讨论在这里：货币神话如何隐藏权力
1) 为什么思想史是一种反编程工具
这就是思想史成为实用武器的地方。
对于学生来说，这就是解编程的燃料：理论不像岩石那样被发现；理论不是像岩石那样被发现的。它们像机器一样建造。机器是为了特定的目的、在特定的环境中、有一定的限制而构建的。