创意艺术毕业生的成功是因为他们的背景，而不是尽管有背景
德蒙福特大学副校长 Katie Normington 质疑为什么创意艺术毕业生的数据无法反映出他们的影响量和力量
来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治在我担任副校长期间，每当我在国际活动上发言时，我都会经常经历这样的时刻。
当我宣布自己是戏剧教授时，这种时刻就出现了。 反应是：沉默。
没错，作为一名戏剧和英语专业的毕业生，我成为德蒙福特大学副校长的道路并不寻常。
但沉默提醒我们，创意产业的基础仍然被视为一家价值 2.5 亿英镑的公司的首席执行官不太可能具备的基础。
创意贡献
不过，这也许不应该让我感到惊讶，因为人们系统性地低估了创意产业毕业生对经济的贡献。 再加上缺乏任何确定财务收益之外价值的方法（例如，通过依赖 LEO 数据来证明价值），忽略了对数十万创意毕业生贡献的认可。
文化、媒体和体育部本身就一直存在着追踪和认可创意艺术毕业生贡献的问题。DCMS 自 1998 年以来一直在衡量创意产业的人数。他们在 2023 年进行的最后一次审计得出结论，创意产业有 230 万名工人。但当然，这个估计取决于你如何定义创意产业。
DCMS 最初定义包括创意和文化产业的 13 个子行业；然后将其简化为 9 个，从那时起就一直在收集这些数据。除此之外，自 2014 年以来，我们就有了 Nesta 的动态映射工具，该工具可以定位雇用大量创意人员的行业。
动态映射工具，失踪的艺术家
最终报告莱斯特的 BRES 数据和第五部门方法论之间最大的差异在于设计领域。这里的工人比假设的多 3,800 人。这种方法质疑了 BRES 数据中设计领域正在萎缩的假设。
注意