闪电战调查。儿童教育机器人。第 1 部分

机器人正在广泛进入我们的生活。如今,即使是最缺乏经验的外行也明白,机器人技术正在成为世界各地的优先活动领域。而现在这方面的人才严重短缺。解决这个问题只有一个办法——从学校甚至学前班培养未来的人才!博客http://robo-geek.ru的作者决定了解现代儿童俱乐部和机器人学校在俄罗斯的生存和发展情况,并邀请他们的代表参加闪电战调查。最后,我们收到了太多信息,不得不将其分成两篇评论。今天我们为您介绍第一部分。

来源:Robogeek新闻频道(关于机器人技术的俄罗斯与世界新闻)

机器人正在广泛进入我们的生活。如今,即使是最缺乏经验的外行也明白,机器人技术正在成为世界各地的优先活动领域。而现在这方面的人才严重短缺。解决这个问题只有一个办法——从学校甚至学前班培养未来的人才!博客http://robo-geek.ru的作者决定了解现代儿童俱乐部和机器人学校在俄罗斯的生存和发展情况,并邀请他们的代表参加闪电战调查。最后,我们收到了太多信息,不得不将其分成两篇评论。今天我们为您介绍第一部分。

问题:

问题:
    您认为机器人俱乐部和学校有哪些潜力?您认为目前对教育机器人的哪些类型的支持最有效、最必要?你的学校或圈子最大的成就是什么?
  • 您认为机器人俱乐部和学校有哪些潜力?
  • 您认为目前对教育机器人的哪些类型的支持最有效、最必要?
  • 您能说出您所在学校或圈子最伟大的成就是什么吗?
  • Alexander Feduleev,摩尔曼斯克地区机器人资源中心,GAOUMODOD“拉普兰”

    Alexander Feduleev,摩尔曼斯克地区机器人资源中心,GAOUMODOD“拉普兰”

    1. 机器人俱乐部和学校的目标是向孩子们介绍机器人。解释如何组装和编程机器人。识别有才华的人并在这个方向上与他们一起工作。

    2. 需要针对不同年龄段儿童的方法支持(课程、课程开发、教材),还需要帮助确保俱乐部的物质和技术基础。

    有关拉普兰资源中心的信息 http://www.a-elita.net/

    有关拉普兰资源中心的信息 http://www.a-elita.net/ http://www.a-elita.net/ http://kpribor.edu.ru/news/a-212.html