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在澳大利亚，孩子们被教导如何为机器人编程
根据澳大利亚科学家的研究，从四岁开始，孩子们无需等待在学校接受必要的教育就可以对机器人进行编程。克里斯蒂娜·查尔默斯博士是澳大利亚在学校教学和使用机器人方面的权威之一：“孩子们在生命早期学习这些技能很重要，但我们需要使其具有创造性，以便孩子们玩得开心。”
来源:Robogeek新闻频道（关于机器人技术的俄罗斯与世界新闻）据澳大利亚科学家称，从四岁开始，孩子们无需等到在学校接受必要的教育就可以对机器人进行编程。克里斯蒂娜·查尔默斯博士是澳大利亚在学校教学和使用机器人方面的权威之一：“孩子们在生命早期学习这些技能很重要，但我们需要使其具有创造性，以便孩子们玩得开心。”
研究的初步结果表明，即使是学龄前儿童也不仅仅只是玩 NAO 机器人。 “他们像同学一样画机器人，并能够解释机器人如何在不使用电线的情况下接收编码命令。这表明四岁的孩子对如何控制机器人的行为有相当复杂的概念性理解。”
2016 年，澳大利亚昆士兰州的小学引入了编程和机器人技术。 “编程通过命令一步步告诉计算机你想做什么，”她说，“研究告诉我们，如果孩子们在很小的时候没有对科学、数学和技术形成积极的态度，他们将会遇到困难。在以后的生活中与他们交往。”
Chalmers 博士指出，机器人技术对于学生和教师来说是一种有吸引力的合作方式。机器人活动非常有效，因为它们可以让孩子们从机器人那里得到即时反馈，了解他们的程序是否有效。
Chalmers 博士是一名技术和数学教育家，处于将机器人项目融入学校的前沿。查尔默斯还参与了一个为那些对机器人感兴趣的人创建社交俱乐部的项目。