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动员学术研究界抗击 COVID-19
在全国各地的学院和大学，科学家和研究生正在寻找方法，利用他们的知识、技能和资源来对抗 COVID-19。
来源:美国国家学院信息作者：Sara Frueh
作者： Sara Frueh Sara Frueh在全国各地的高校，科学家和研究生都在寻找方法，将他们的知识、技能和资源用于抗击 COVID-19。他们的努力以及如何扩大努力——以及可以从中吸取哪些教训——是整个四月份由国家科学院新声音项目和高等教育与劳动力委员会组织的在线讨论系列的主题。
在 4 月 9 日的第一次讨论中，西北大学的发言人 Lisa Hirschhorn 介绍了研究机构已经在开展的一系列努力。她说，一些学术科学家已经参与到直接服务中，他们重新领取执照，加入前线医疗响应，或者迅速将实验室转移到进行 COVID-19 测试。其他人则在帮助产生新知识——例如，通过使用模型预测激增的时间、测试新的潜在疗法或研究病毒本身。还有一些人正试图整合新信息，以支持决策者做出决策。
小组成员、PNAS 的科学记者 Amy McDermott 指出了阻碍更多学术实验室和研究人员参与 COVID-19 检测工作的两个障碍——缺乏 CLIA（临床实验室改进修正案）认证（该认证赋予实验室处理人体诊断样本的合法权利）以及缺乏处理人体样本的专门培训。她转述了她在写一篇关于这个主题的文章后从两名研究生和博士后生物医学研究人员那里听到的建议：在这场大流行结束后，可以创建州级培训，为已经拥有 PCR 经验的科学家提供处理人体样本的专门培训，使他们能够在未来迅速做好志愿者的准备。
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