Transforming the student experience through purposeful collaboration
学生在学习期间获得的经验对于高等教育的目的以及毕业后释放的机会来说是不可或缺的。玛丽亚·麦肯纳 (Maria McKenna) 表示，随着大学应对充满挑战的市场环境，增长和多元化战略越来越多地不仅根据商业表现来评判，还根据其提高学生成绩的能力来评判。通过有目的的合作改变学生体验的文章首先出现在《The PIE News》上。
Scholar illuminates nuclear arms perceptions at CISAC talk
克莱蒙特·麦肯纳 (Claremont McKenna) 教授丽莎·科赫 (Lisa Koch) 分享了有关公共框架在核危机中的作用的研究结果。学者在 CISAC 演讲中阐述了对核武器的看法，该文章首先发表在《斯坦福日报》上。
