红发关键词检索结果

亚历山大大帝于公元前 327 年入侵印度的原因

The Reason Alexander the Great Invaded India in 327 B.C.

马其顿国王亚历山大三世,通常被称为“亚历山大大帝”,由于受到他个人英雄之一的启发而征战印度;狄俄尼索斯(发音为“die-oh-nai-sis”)。狄俄尼索斯在亚历山大熟悉的希腊史诗中征战印度,亚历山大三世相信,如果他……继续阅读亚历山大大帝于公元前 327 年入侵印度的原因帖子亚历山大大帝于公元前 327 年入侵印度的原因首先出现在“学习一些有趣的东西”上。

特朗普称他将向格陵兰岛派遣一艘医疗船,但没有必要也没有医疗船

Trump Says He’s Sending a Hospital Ship to Greenland, But There Is No Need and No Hospital Ship

特朗普总统在他的个人社交媒体网站 Truth Social 上发布了一些国家版的 bts,这些内容有时很奇怪。在他发帖让自己难堪之前,白宫应该有人对这些内容进行事实核查。周末,他发布了这样的内容:唐纳德·J·特朗普@realDonaldTrump与出色的路易斯安那州州长杰夫·兰德里合作,我们将发送[...]

双环引导:为什么我拒绝关闭性别研究

Double-Loop Leading: Why I Refused to Close Gender Studies

大多数领导力不会发生在重大公告或战略撤退中。它在平常的时刻展开,在发生时很少让人感觉具有历史意义。它体现在主管如何应对错误、老师如何在第一天上课时设定期望、经理如何定义绩效评估中的成功以及[...]

最不合格的人可以为公立学校做出最大决策的地方:当地学校董事会

A Place Where The Least Qualified Person Can Make The Biggest Decisions For Public Schools: The Local School Board

有趣的是,在许多地方一级的选举中,竞选席位的人至少平均来说对工作的内容有很好的了解。对于当地学校董事会来说,情况并非总是如此。对于许多候选人来说,似乎对公共场合实际发生的事情知之甚少甚至一无所知……继续阅读最不合格的人可以为公立学校做出最大决定的地方:当地学校董事会

对《CCEA GCSE、AS 和 A Level 资格未来咨询报告》的思考。

Reflections on the ‘Consultation Report on The Future of CCEA GCSE, AS and A Level Qualifications’.

Tim Manson,2026 年 2 月 20 日星期五 2 月 18 日星期三,北卡罗来纳州教育部发布了期待已久的关于 CCEA GCSE、AS 和 A Level 资格未来的咨询报告。这是一本有趣的读物,有时……继续阅读 →

在勒克瑙雇用女性家庭教师 |经验丰富且经过验证

Hire Female Home Tutors in Lucknow | Experienced & Verified

在 2026 年快速发展的学术格局中,勒克瑙巩固了其作为教育强国的声誉。从拉马蒂尼埃历史悠久的大厅到城市蒙台梭利学校 (CMS) 的现代化校园,学生面临的压力比以往任何时候都大。根据我们与 Gomti Nagar、Aliganj 和 Indira Nagar 的家庭合作的丰富经验,我们发现课堂环境并不总是足够的。对于许多家长来说,在勒克瑙寻找女性家庭辅导员不仅仅是为了寻找一位老师,而是为了寻找一位能够提供安全、同理心和学术严谨性的导师。继续阅读在勒克瑙雇用女性家庭辅导员 |经验丰富并在补习老师官方博客上得到验证。

Send 变更对英格兰的影响:对儿童的四种可能情况

The impact of Send changes in England: four likely scenarios for children

学生可能受到新的特殊教育需求和残疾制度影响的不同情况政府对英格兰学校特殊教育需求和残疾(发送)条款的全面改革将如何影响儿童及其家庭?这将取决于它们的年龄,根据白皮书和咨询文件,大部分变化要到 2030 年才会生效。根据迄今为止发布的详细信息,以下是一些可能的情况:继续阅读...

在一些学校,聊天机器人会询问学生的作业。但人工智能革命让老师们感到担忧

In some schools, chatbots interrogate students about their work. But the AI revolution has teachers worried

澳大利亚私立学校的一篇论文警告说,创新技术的快速采用可能会造成“双速系统”。获取我们的突发新闻电子邮件、免费应用程序或每日新闻播客 曾几何时,学校学生提交一篇论文,老师会对其进行评分。工作完成,进入“思考模式”。现在,在一些澳大利亚学校,一旦学生完成作业,人工智能聊天机器人就会询问他们:让他们在现场进行双向对话,以确保他们真正理解自己写的内容。继续阅读...

免费视频库支持数字公民和福祉

Free Video Library Supports Digital Citizenship & Well-Being

建立强大的数字公民和数字福祉文化的最实用方法之一是使用与学生相关且易于讨论的短视频。这就是为什么这个免费的 Take Back 视频库是如此有用的资源。这些视频旨在引发有关在线生活、注意力、身份和健康习惯的真实对话。它们之所以特别强大,是因为它们是由学生制作、为学生服务的。 (收回视频库)这些视频来自收回资源页面,并与更广泛的收回运动相关,该运动的重点是帮助年轻人和社区与媒体和技术建立更健康、更有意的关系。 (收回资源)(收回)。这项工作是(采取两种媒体倡议)的一部分,该倡议致力于提高媒体素养和福祉。他们的媒体实验室计划为年轻人提供领导工具。通过媒体素养、福祉和数字公民方面的实践培训,学生成为

拼车对话:构建数字判断力的播客和游戏卡

Carpool Conversations: A Podcast & Game Cards That Build Digital Judgment

Common Sense Media 的 Carpool Conversations 提供了一个简单、可扩展的想法:简短的音频提示,帮助成人和儿童讨论影响学生数字生活的问题。每集时长为两分钟或更短,使用熟悉的语言游戏结构,可以更轻松地开始真正的对话,而无需将其变成讲座。配套资源使其成为家庭或学校使用的绝佳资源:可打印的家庭活动游戏卡。卡片消除了摩擦。没有扬声器。没有技术设置。不,“链接无法加载。”只是一个提示和一个后续问题,可供咨询、班主任、敲钟人或带回家的家庭参与例行准备。为什么这现在很重要学校面临着应对电话、社交媒体冲突、错误信息和人工智能 (AI) 的压力。许多系统默认控制措施:禁令、更

免费应用程序

Free Apps

这里有一些今天免费的 iPhone/iPad 应用程序。我不知道这些会免费多久,但我认为它们可能对少数人有用。检查一下。时间表和朋友 ($4.99)Stickyboard 2 ($4.99)Tiny Orchestra:教育音乐游戏 ($2.99)Star Rover HD:夜空地图 ($1.99)DB Meter:噪声测量 ($1.99)CareerFitosity ($0.99)感谢您阅读《杂乱的办公桌》。你可以在 Twitter 上找到我@jasonbengs。请随时对帖子发表评论并与我分享您的想法。如果您想对此或任何其他帖子或播客剧集发表评论,也可以在 The Cluttered De

周五链接 5/31

Friday Links 5/31

本周我在周五的帖子中只有几个链接可以与您分享。文章第一篇文章是我周三看到的关于一天中的时间对学习的影响的文章。我认为这本书值得一读,当你为下一学年做准备时,请记住其中的一些要点。假设您可能没有太多的自由来改变事情,但这可能有助于解释为什么有些班级在一天中的表现与其他班级不同。一天中的时间对情绪和表现很重要 - 个性化学习虽然典型的上学日可能只有 7-8 小时的时间,但我们如何充分利用这段时间?受到丹·平克 (Dan Pink) 的《何时》(2018) 的启发,我整理了一些建议和行动,可以为我们与学生和同事的工作提供信息。下一篇文章的主题是许多教育界人士已经热衷的话题。多年来,人们大力推动将所有

课堂管理

Classroom Management

我一直在对一些课堂管理策略进行一些研究,以综合我多年来接触到的一些哲学。在这样做的过程中,我遇到了一些乍一看似乎相互矛盾的信息。很多人会告诉你,教师可以拥有的最重要的技能是良好的课堂管理。我个人并不反对这种说法,但当你查看海蒂的研究时,你会发现这对学生的成绩并没有最大的影响。事实上,在 252 个因素中,课堂管理几乎处于中间位置,为 134。对于那些对实际效果大小数字感兴趣的人来说,课堂管理的效果大小为 0.35,低于“关键点”。效应量最大的项目是集体教师效能,其效应量为 1.57。任何具有正效应大小的因素都会产生积极影响,而负效应大小则会产生负面影响,但这有点过于简单化了。我之前提到的那个铰

课堂无障碍第 2 部分

Accessibility in the Classroom Part 2

这是有关课堂无障碍性的系列文章的第二部分。正如我在上一篇文章中提到的,我希望您在开发和教授课程时牢记这句话。不要假设!确保!不要假设您的教室、观众或利益相关者群体中没有人需要无障碍选项,因为大多数残疾和缺陷都是看不见的。相反,请确保您提前满足这些需求。在上一篇文章中,我讨论了教室音频系统以及每个教室对它们的需求。在这篇文章中,我想介绍一些在课堂上与课堂音频系统一起使用的其他工具,或者在您等待获得工具时满足利益相关者的需求。我亲眼目睹了教室音频系统的好处,并且会犹豫是否要回到没有教室音频系统的情况。视频你们中的许多人在教室中使用视频来补充您的教学。这些可能是您与学生分享的课程视频,作为额外资源、

周五链接 9-13

Friday Links 9-13

由于今年开局混乱,我错过了几周的时间。今天是 13 号星期五,满月,所以对于所有迷信或相信月球周期对学生行为有重大影响的人来说,我祝愿你们在这一天顺利度过。我相信天气、光线、季节和天文周期可能会对生物活动产生一些影响,但对学生最重要的影响者是课堂上的老师。以下是本周引起我注意的帖子和链接。我希望其中一些对你有帮助。这第一条推文让我回顾了我一直告诉老师的关于他们年初练习的一些事情。我一直认为,关系是我们作为教育工作者所做的最重要的部分,因此没有关系的规则就相当于独裁。今年您发布的规则和期望将在您的课堂上发挥什么作用?你的答案很重要。 pic.twitter.com/BLyjPJVtob—Disr

行动的成功-课堂管理 pt3

Success in Action-Classroom Management pt3

这是我关于课​​堂管理计划的第三篇文章,将专门讨论如何将计划付诸实施。第一篇文章“课堂管理”是一个基本概述。第二个“成功计划”是关于制定管理计划以及计划中应包含的内容。这篇文章涉及将您的计划付诸实施。我建议写下你的教育理念,并将其作为管理计划的第一个要素。我认为这应该是第一位的,因为它可以提醒您对教育的信念,并且应该激励您计划的所有其他组成部分(学校范围内的政策等除外)。如果您选择将某些内容作为计划的一部分包含在您的计划中与您的理念不符,请批判性地思考为什么您希望将其包含在您的计划中。话虽如此,列表中的下一项是程序,然后是规则。我故意把它们按这个顺序排列的。首先,因为对于课堂的日常运作来说,程

成功计划-课堂管理pt2

Plan to Succeed-Classroom Management pt2

在上一篇文章中,我透露了一些有关课堂管理重要性的信息,以及一些研究似乎淡化了课堂管理对学生成绩的重要性。我在上一篇文章中分享了我对此的看法,因此在这篇文章中我想重点关注实际制定课堂管理计划。重要的是要了解课堂管理不是纪律(规则和后果)。相反,要认识到课堂管理是对学生、空间、时间和材料的组织。它包括教师必须做的所有事情,以促进学生在所有课堂活动中的参与和合作,并建立一个富有成效的工作环境。在管理良好的课堂中,您会注意到以下特征。课堂气氛以工作为导向,轻松愉快。学生知道对他们的期望,并且通常能成功地满足这些期望。学生参与他们的工作,特别是学术教学。几乎没有浪费时间、混乱或干扰。如果你还没有计划,现

持续成功-课堂管理pt4

Continued Success-Classroom Management pt4

作为课堂管理计划的一部分,应该进行一些持续的审查。您应该定期审查您的程序、规则、布局和理念。您查看的内容和频率可以分为两类:每年和定期。不仅如此,您审核它们的方式还可以按审核类型进行分类:刷新和改进。我之前提到的管理计划的所有四个组成部分自然需要每年进行审核以进行改进。但其中一些需要定期回顾以刷新。您的程序可能需要定期更新并与学生一起练习。在长时间休息后更有可能需要这样做,而您投入多少时间在很大程度上取决于您最初对该过程的根深蒂固程度。如果你一开始没有花那么多时间排练,形成强烈习惯的可能性很小。你的教室布局,或其某些组成部分需要全年进行审查和调整。其中的某些方面您可以全年不予考虑,但座位安排、