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谁来决定什么算作知识?大科技、人工智能和高等教育认知机构的未来

Who gets to decide what counts as knowledge? Big tech, AI, and the future of epistemic agency in higher education

作者:Mehreen Ashraf、Eimear Nolan、Manuel F Ramirez、Gazi Islam 和 Dirk Lindebaum 如今走进几乎所有大学,您一定会遇到人工智能及其如何影响高等教育 (HE) 的话题。人工智能应用,尤其是……继续阅读 →

Headwaters School 项目周:将好奇心转化为创造

Project Week at Headwaters School: Turning curiosity into creation

Paul Lambert,Headwaters 学校数学指南 就像 Paige Arnell 最近在博客上发表的客座文章一样,Paul Lambert 的这篇文章讲述的是一所学校的创造力方法,在本例中是一种逐步协作的方法来启动特殊的学生项目。 Paul 是德克萨斯州奥斯汀市 Headwaters 学校的数学指导。自 2004 年以来,Headwaters 学校每年都会举办项目周,这是与常规课程不同的独特活动,学生在此期间选择自己的学习主题,确定自己的学习目标,并与我们的学校社区分享他们的热情。多年来,“项目周”激发了各种创意项目,包括建造一只机器狼、为儿童读物撰写和插图、设计生物识别传感器以及

IEEE Transactions on Cognitive and Developmental Systems,第 17 卷,第 5 期,2025 年 10 月

IEEE Transactions on Cognitive and Developmental Systems, Volume 17, Issue 5, October 2025

1) 客座社论:室内机器人中的嵌入式人工智能特刊:桥接感知、交互和自主作者:Yaran Chen、Chengguang Yang、Chaomin Luo、Dongbin ZhaoPages:1047 - 10492) 在哪里学习:由视觉语言模型规划的嵌入式感知学习作者:Juan Wang、Di 郭华平刘页数: 1050 - 10603) CS-SLAM: 一种用于动态场景的轻量级语义 SLAM 方法作者: 郭振东, 董娜, 张泽辉, 麦晓明, 李东辉页数: 1061 - 10734) 室内移动机器人导航与安全的多模态感知 操纵作者:张银龙、刘元浩、刘帅、梁伟、王初、王凯页数:1074 - 10

抗议农民称腐败削弱了政府援助农民的能力

Protesting farmers say corruption has weakened gov’t ability to aid farmers

在农业部 (DA) 和土地改革部 (DAR) 外抗议的农民表示,由于资金浪费和腐败,政府已经失去了援助农民的能力。农民妇女联盟 Amihan 秘书长 Cathy Estavillo 在向聚集在 DA 外的人群发表讲话时表示:“Alam niya [...]