Technical professionals are set to return to staff data collection
随着年度 HESA Staff 开放数据的发布，Farheen Akhtar 反思了数据报告即将发生的变化及其对英国技能规划的更广泛好处
How universities can rise to the challenge of an unpredictable future workplace
随着 UUK 推出未来大学，Nishan Canagarajah 强调了大学在促进学生就业方面的权力和责任
Introducing the commission on research for better economic growth
James Coe 和 Sarah Chaytor 成立了全新的研究委员会，以促进更好的经济增长
HEPI 的新政策说明探讨了研究领域的公共投资如何为英国带来更清晰、更明显的效益。从投资到成果：提供有目的的公共研究投资的能力（HEPI 政策说明 69），由 Sarah Chaytor 和 Grace Gottlieb 撰写，认为加强研究基础的基础能力至关重要，如果 […]新 HEPI 政策说明：从投资到成果：提供有目的的研究公共投资的能力首先出现在 HEPI 上。
Beyond the thesis: how PhD training is changing — and where it still needs to improve
本博客由莱斯特大学基因组流行病学和公共卫生基因组学博士生、现任 HEPI 实习生 Charlotte Fawcett 友情撰写。在过去的几十年里，攻读博士学位发生了巨大的变化。虽然核心思想仍然是一样的——在监督下开展原创研究——[…]这篇文章《超越论文：博士培训正在发生变化——以及仍需要改进的地方》首先出现在 HEPI 上。
eWyse Launches 2AI: Bridging The Gap Between Learning And Business Results
eWyse 和 Aduro Idea 推出 2AI，这是一个将绩效数据集成到业务和学习绩效系统中以进行执行控制的智能层。本文首次发表在 eLearning Industry 上。
How Scenario-Based Training Builds Job-Ready Competence Faster
了解基于场景的培训和基于实践的学习如何通过帮助人们在实际工作情境中应用技能来更快地培养真正的能力。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。
How To Remove Background Noise From Video: Best Practices For Professional Content
背景噪音会损害专业视频内容的清晰度、可信度和学习效果。本文介绍了如何使用实用方法、基于人工智能的方法和可扩展的工作流程来消除视频中的背景噪音。它专为 L&D、HR 和业务领导者设计，可帮助您在不牺牲音频质量或真实性的情况下做出有关背景噪声消除的明智决策。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
10 Ways L&D Leaders Are Reducing Dependency On IT Using No-Code Tools
探索 L&D 领导者使用无代码工具实现工作流程自动化、更快更新学习内容和扩大影响力来减少对 IT 依赖的 10 种实用方法。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
The Learning Retention Formula
在分析了 50,000 多名用户的数百万次学习互动后，我们发现将间隔重复与游戏化相结合可以比单独使用任何一种方法提高 3 倍的记忆力。本文详细介绍了五种具体的游戏机制。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。
10 Ways Companies Are Keeping L&D Updated In A Rapidly Changing Tech Landscape
探索公司使用无代码、人工智能见解和数字化采用策略来更新 L&D 的 10 种行之有效的方法，以跟上快速技术变革的步伐。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
Why Students Still Struggle After Online Courses—And How They Actually Clarify Doubts
尽管在线课程越来越多，但许多学生仍然在概念清晰度和疑虑解决方面遇到困难。本文探讨了录制学习的隐藏局限性、学生在自学过程中实际上如何尝试克服困惑，以及为什么需要按需澄清工具。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。
Celebrate Women's History Month With ELB Learning's Webinar Series
参加 ELB Learning® 三月份的每个星期四，参加一系列鼓舞人心的网络研讨会，其中包括来自 L&D 领域有影响力的女性的大胆想法、实用策略和新鲜观点。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
Don’t defend the academics who schmoozed with Jeffrey Epstein | Letter
凯特·索珀 (Kate Soper) 回应了克里斯托弗·马奎斯 (Christopher Marquis) 的一篇文章，该文章讨论了为什么爱泼斯坦档案中提到了这么多大学教师的名字。我希望马奎斯教授明白，他对杰弗里·爱泼斯坦 (Jeffrey Epstein) 对学者的吸引力的假设是多么暴露自己（为什么爱泼斯坦档案中有这么多学者？这不仅仅是金钱的问题，2 月 20 日）。我怀疑，大多数学者都会对与爱泼斯坦有任何关系感到不安，如果他们被邀请乘坐他的“洛丽塔快车”私人飞机，他们肯定不会接受。 （出于环境原因，我们中的一些人根本不坐飞机。）许多大学教师并没有因学院生活中“持续不断的无数侮辱”而感到沮丧
我的父亲艾伦·伯吉斯 (Alan Burgess) 去世，享年 88 岁，他是一位备受尊敬的艺术家和艺术教师，后来在东赫茨学院 (East Herts College) 任教了近 30 年。 1957 年，艾伦入选年轻当代艺术家 (Young Contemporaries)（现为新当代艺术家 (New Contemporaries)）展览，这是一个针对新兴艺术家的展览。 20 世纪 60 年代末移居埃塞克斯郡罗伊登后，他早期的抽象作品转向树木和风景画。继续阅读...
Martin Lewis ambushes Badenoch on Good Morning Britain over student loans plan
金融活动家走上舞台，告诉保守党领袖，她的降息政策只会帮助高收入者英国政治现场 - 最新动态凯米·巴德诺克 (Kemi Badenoch) 面临着对于一位接受有关个人理财政策的英国政客来说堪称噩梦的事情：遭到马丁·刘易斯 (Martin Lewis) 的伏击和现场反驳。这位保守党领袖正在接受独立电视台 (ITV) 采访，了解其政党削减部分学生贷款利率的计划，活动家兼金融专家刘易斯 (Lewis) 游行到片场宣布他完全不同意。继续阅读...
我的朋友约翰·唐纳利 (John Donnelly) 去世，享年 84 岁，他是一位建筑师和教师。他的项目包括住房、水边重建和保护设计。1964 年，他在伯明翰艺术学院学习后获得建筑师资格，他的早期职业生涯包括在 York Rosenberg 和 Mardall 公司以及大伦敦议会/内伦敦教育局建筑部门任职。继续阅读...
我的前同事、前辈阿瑟·斯托克温（Arthur Stockwin）去世，享年 90 岁，他是现代日本政治的先驱学者，也是日本和英国之间知识和个人桥梁的不懈建设者。半个多世纪以来，他帮助塑造了英国的日本研究，指导了一代又一代的学生走向学术界、外交界和公共生活。 1982 年，阿瑟被任命为牛津圣安东尼学院日产日本研究所的创始教授和所长。在接下来的二十年里，他将该研究所转变为世界领先的当代日本研究中心。他将日本牢固地融入本科生和研究生教学中，开发了该领域最大的博士项目之一，创办了每周一次的研讨会系列，并建立了日产研究所/劳特利奇日本研究出版物系列，该系列在他的领导下出版了 100 多册。这些举措不仅仅
