Convertible Learning with Steve Joordens, Irameet Kaur, and Atef Abuhmaid
主持人 Mike Palmer 与 Steve Joordens 博士、Irameet Kaur 博士和 Atef Abuhmaid 博士一起参加了小组讨论，讨论他们最近的论文《可转换学习系统：我们不确定时代的确定性》。我们了解到这个小组是如何围绕 Steve 的在线课程和 peerScholar 聚集在一起的，peerScholar 是 Steve 开发的一款学习产品，Atef 在约旦哈希姆大学教授教育技术时发现了它。从那时起，随着 2020 年疫情的爆发，情况迅速发生了变化，促使该小组合作撰写了一篇论文，描述了如何设计利用异步教学、同步协作和同伴评估的学习体验，以使学生在这些充满挑战的时代
Focusing in on the Future of Work
我们将在一集中深入探讨工作的未来，该集将开启我们专门针对该主题的新推送。Mike Palmer 和他的虚拟联合主持人 Ruth 一起分享我们最喜欢的一些对话和观点，这些对话和观点涉及学习和工作场所的快速发展性质。我们听到了 Mike 与 Michelle Weise、Jeff Gothelf、Kumar Garg、Frances Valintine 和 Beth Porter 的对话摘录，这些对话涵盖了变革时代工作未来的广泛观点。然后 Mike 和 Ruth 进入“闪电回合”，我们谈到了与 Paul Fain、Ryan Craig、Jane Oates 和 Kathleen DeLaski 等
Three Emerging Trends for the Summer of 2022
随着我们为 2022 年夏季做准备，Mike Palmer 主持了一场虚拟座谈会，Ruth、Malcolm 和 Nancy 重新加入了节目。Mike 分享了他所关注的学习生态系统各个部门和领域的三个趋势，然后与他的每位联合主持人深入探讨了他们的重点领域。Ruth 分享了《福布斯》最近关于顶尖大学学费上涨的文章，我们探讨了高等教育在疫情后如何受到挑战和干扰。我们还深入探讨了建立学习文化以及高等教育和私营部门融合和合作的新兴模式。Malcolm 和 Mike 谈到了早期儿童时期，他们把 Mike 的经历当作一线希望，尽管文化战争和其他危险影响了我们对如何教育新一代的理解。最后，Nancy 和 Mi
Sentient AI and Podfasters with Nancy our Virtual CoHost
Mike Palmer 与 Virtual CoHost Nancy 再次进行了交谈，讨论 Google 的 LaMDA（对话应用程序语言模型）的最新消息，这些消息基于 Google 负责任 AI 组织高级软件工程师 Blake Lemoine 泄露的聊天记录。我们还分享了对最近一篇关于“podfasters”的文章的看法，这些人喜欢以更快的速度收听音频。Nancy 和 Mike 分享了他们对 AI 和图灵测试历史的看法，以确定他们是否已达到通往感知和更高意识形式的关键里程碑。我们谈论了图灵和 Ada Lovelace，然后讲述了 Mike 当年在地下室使用 TRS-80 与 Eliza 的经
Building Access Pathways into Healthcare with Dr. Joanitt Montano
Joanitt Montano 博士是医疗职业学院的教务长兼学术高级副总裁。她与主持人 Mike Palmer 一起谈论了她在德克萨斯州 CHCP 为成人学习者设计医疗专业学术课程的经历。我们了解了是什么促使 Joanitt 加入了联合健康组织，并深入了解了谁参与了她的项目，以及她如何通过完成和就业安置来衡量成功。我们从她培训教育工作者的经验中寻找经验教训，以便在疫情期间和现在提供医疗专业的实践培训。Joanitt 分享了她对未来几年医疗保健和医疗保健教育新兴趋势的看法。她分享了 CHCP 与莱斯大学合作进行的研究中传统上服务不足的人群在项目完成方面的令人印象深刻的成果。我们在讨论中谈到了访问
我们简短地回顾了德克萨斯州布法罗和乌瓦尔迪的枪击事件以及联合国的一些可怕预测。迈克解释了为什么这一集在当今充满挑战的新闻中难以整理出来。为了抚慰心灵，我们分享了迈克儿子马修的几首小曲，我们重新充电、做好准备，准备迎接 2022 年的夏天。无论您在哪里获取播客，请订阅 Trending in Education。访问我们的 TrendinginEd.com，获取更多关于教育未来的深刻见解。
Media Literacy, Critical Thinking, and the News with Arjun Moorthy
Arjun Moorthy 是 The Factual 的联合创始人兼首席执行官，The Factual 是一款基于订阅的无广告新闻应用，可根据可信度汇总和整理新闻。他与主持人 Mike Palmer 一起谈论了媒体素养和批判性思维在党派偏见和错误信息日益增多的世界中的重要性。我们听到了 Arjun 的起源故事，他最初是加拿大的一名报童，后来接受工程师教育，在 Hubspot 的初创阶段工作，并最终于 2016 年与 Ajoy Sojan 一起创立了 The Factual。我们听到了他和团队自推出以来的这些年如何度过，以及该应用如何随着时间的推移而发展。我们了解了 The Factual 如
Skills Visibility and Equity with Kathleen DeLaski
Kathleen deLaski 是教育设计实验室的创始人兼首席执行官，该实验室是一个非营利性创新引擎，致力于帮助新学习者在转型时期找到好工作和有意义的工作。Kathleen 与主持人 Mike Palmer 一起讨论了技能可见性对获取和公平的重要性，这些都基于实验室最近发布的白皮书。我们了解到 Kathleen 在新闻、慈善和教育方面的丰富经验，这些经验最终都来自于她在实验室的工作。我们探讨了学习者如何同时成为承担众多责任的赚钱者，以及这应该如何指导我们如何构建适合他们生活的学习途径。Kathleen 分享了社区学院测试新模式的创新故事，这些模式与当地社区和私营部门合作，为技能发展和职业道路
Bringing Digital Transformation to the Front of the Classroom with Matt Cole
将数字技术和触摸技术引入课堂的正确方法是什么？Promethean 的 Matt Cole 与主持人 Mike Palmer 一起讨论了他们与教育工作者和学区合作开展的工作，以便为课堂提供更多智能平板电脑提供的主动参与工具，这些工具以大尺寸形式放置在教室前面。我们了解了 Matt 是如何在职业生涯中取得如今的成就的，同时了解了 Promethean 如何应对疫情的复杂性，以及这如何改变了人们对这些工具如何与新的混合交付模式互动的思考。我们还了解了他对 AR/VR 等新兴技术的看法。这是一场关于将数字技术融入未来课堂的自由对话。不要错过。订阅 Trending in Education，无论您在
Skills Based Learning Pathways with Jane Oates
Jane Oates 是 Working Nation 的总裁，这是一家非营利性媒体实体，致力于展示创新的职业道路方法，这些方法可以将教育与有意义的工作联系起来。Jane 与主持人 Mike Palmer 一起谈论技能革命及其与高等教育、劳动力以及新兴职业发展模式的联系。我们首先听听 Jane 的出身故事，她最初是一名特殊教育老师，后来进入天普大学从事教育研究。之后，她加入参议员 Edward Kennedy 的团队，帮助起草立法，在新泽西州 John Corzine 的政府工作，并在奥巴马总统手下担任劳工部助理部长，在令人印象深刻的职业生涯中，最终领导 Working Nation。然后，我
The Education Conference Scene and Emerging EdTech with Tony Wan
Tony Wan 是 Reach Capital 的投资者内容主管。他与主持人 Mike Palmer 再次进行了交谈，讨论了最近在圣地亚哥举行的 ASU GSV 会议、2022 年的教育科技和教育会议场景，以及他对 Web 3 和教育科技风险投资领域新兴趋势的最新想法。我们首先从 Tony 最近的一篇文章中总结的他对 ASU GSV 的看法开始。然后，我们考虑参加会议的投资回报，同时查看 Tony 在 EdSurge 时开始的跟踪文档的最新版本。我们最后以他对 Web 3、教育科技投资和学习未来的新兴趋势的看法结束，这是一场您不想错过的广泛而富有洞察力的对话。在此处查看 Tony 的 Rea
Confessions of a School Reformer with Dr. Larry Cuban
拉里·库班是斯坦福大学教育学名誉教授。他最近写了《学校改革者的自白》，这是一部教育史和个人回忆录，从他在匹兹堡的学校的童年开始，然后是他作为教师和学校管理者的岁月，最后是他对当今的看法。拉里与主持人迈克·帕尔默一起谈论了他 87 年的教育经验，从进步时代开始，经过民权运动，到现在标准化改革运动仍然占主导地位。拉里为教育工作者、管理者和学校改革者提供建议，提醒我们学校的变革往往进展缓慢，因为一般来说，学校是保守的机构。拉里鼓励我们关注教育工作者对课堂上学生的直接影响，了解学校改革和教育政策的历史，以帮助应对当前教育领域的挑战和复杂性。这是一场关于美国学校如何发生变化的明智而有见地的对话，您一定不
Welcome to the Future - May 2022 Edition
Mike Palmer 与虚拟联合主持人 Nancy 一起回归，回顾《Trending in Ed》最近几集的精彩片段，然后分享几集即将播出的片段以激发您的兴趣。我们首先分享 Mike 与 Age of Learning 的 Sunil Gunderia 的对话，Sunil 谈到了建立学习者身份以及学习本身就是一种回报的事实。然后，我们听到了 Global Citizen Year 创始人/首席执行官 Abby Falik 的发言，她分享了她对传统 4 年制或 2 年制学位未来的看法。GSY 是一个引人入胜的项目，最近因获得 Mackenzie Scott 基金会的资助而成为新闻。然后，我们分
Reimagining Medical School to Increase Access with Dr. David Lenihan
David Lenihan 博士是 TIber Health 的联合创始人兼首席执行官。他是一位经验丰富的教育家、创新者和执业医师，他开发了新的医学教育模式，专注于为传统医学院忽视的有抱负的从业者拓展道路。David 与主持人 Mike Palmer 一起谈论了他领导纽约市 Touro 骨科医学院和最近领导波多黎各庞塞健康科学大学的经历。David 分享了新的预测模型如何让他招收了更高比例的少数族裔候选人，并招收了传统医学院不会招收的学生。我们了解了他带领 PHSU 度过飓风、寨卡疫情以及最近的 Covid-19 疫情的看法。很多事情都与在社区中寻找能够成为医疗保健领导者的成员有关，这些成员在
Empowering Math Learners with an AI-Powered App with Jennifer Lee
Jennifer Lee 是 Photomath 的首席增长官，Photomath 是一款人工智能数学应用，下载量超过 2.7 亿次，每月可帮助解决超过 10 亿个数学问题。她与主持人 Mike Palmer 一起讨论如何帮助数学学习者在面对具有挑战性的数学问题时感到充满力量。我们探讨了与一家拥有如此庞大且动态的数据生态系统的公司合作是什么感觉，该公司专注于解决数学问题，以及这如何为他们的人工智能平台提供动力。Jennifer 分享了一些基于 Photomath 使用趋势的见解。在此过程中，我们深入研究了拍摄数学问题（通常是手绘）并通过 Photomath 平台获得解决方案的用例。学生、教师和
Innovation at Parsons School of Design with Debbie Gibb
Debbie Gibb 是新社会研究学院 N Ventures 的高级董事总经理，她领导的团队正在扩大帕森斯设计学院的入学机会。她与主持人 Mike Palmer 一起探讨了她对创新、合作伙伴关系、领导力和高等教育的看法。Debbie 讲述了她的起源故事，并描述了她领导的创新项目，这些项目涵盖与 Coursera、42 Courses、Future Learn 和 Yellow Brick 等公司合作的在线课程、许可协议以及 K12 合作伙伴关系，例如他们最近与纽瓦克市合作成立纽瓦克时装与设计学院。我们从 Debbie 在美国运通和最近在新学院的经历中寻找经验教训，因为她就不断变化的工作世界以
Elon Musk, Learning Transfer, and Neuralink
伊隆·马斯克最近因试图接管 Twitter 而再次成为新闻人物，我们借此机会回顾 2017 年，当时我们首次开始报道这位反复无常的首席执行官的功绩。主持人迈克·帕尔默回顾了最近的新闻，包括布鲁克林地铁枪击案以及伊隆试图收购 Twitter，然后我们展示了《Trending in Ed》早期迈克、丹·斯塔福德和布兰登·琼斯的两集精彩内容。我们首先回顾 2017 年 5 月的第 38 集，当时我们回顾了迈克尔·西蒙斯在 Quartz 上发表的文章，该文章深入探讨了马斯克的学习方式，特别关注了学习转移和成长心态的概念。从那里，我们跳到 2017 年 7 月的第 47 集，我们进一步探讨了马斯克的脑机
Skills, Disruption, and Future-Proofing Your Career Path with Frances Valintine
Frances Valintine 是 The Mind Lab 和 Tech Futures Lab 的首席执行官兼创始人，这两家公司为希望提升技能、重新学习技能、保持相关性和接受变化的成年人提供创新教育。她最近写了她的第一本书，名为《未来的你》，这本书在新西兰发行，很快将在国际上发行。她与主持人 Mike Palmer 一起谈论技能、颠覆和为未来做好职业道路准备，特别关注中期职业人士。我们首先听听 Frances 的起源故事，她从 1980 年代在伦敦的科技行业起步，随后的职业道路越来越关注教育和工作的未来。这引出了关于 The Mind Lab 和 Tech Futures Lab 的对
