Derek Janisch’s Response To A 1% Success Price
“1%?这就是我想要的。”大多数人听到 99% 失败的价格后都会三思而后行。德里克·贾尼施 (Derek Janisch) 听到了一种选择。他分享了为什么明确的目标给了他充分的信心,以及这种心态如何帮助他推动这个星球上最艰难的军队选择计划之一。观察@MikeRitland 以获得类似这样的额外对话。 🇺🇸 #MikeDropPodcast #DerekJanisch #NavySEAL #Mindset #SpecialOperations Supply德里克·贾尼施对 1% 成功价格的回应首先出现在《特种部队新闻》上。
U.S.-Saudi Nuclear Agreement Opens Door to Civilian Nuclear Cooperation, with One Major Caveat
联合国,7 月 27 日 (IPS) - 据美国能源部和沙特能源部称,7 月 22 日星期三,美国能源部长克里斯·赖特 (Chris Wright) 和沙特阿拉伯能源部长阿卜杜勒阿齐兹·本·萨勒曼·本·阿卜杜勒阿齐兹 (Abdulaziz bin Salman bin Abdulaziz) 亲王殿下签署了一项民用核合作协议,即众所周知的 123 协议,以及随附的双边保障协议。阅读全文:“美国-沙特核协议为民用核合作打开了大门,但有一个重大警告”,globalissues.org →
Can Outcomes-Based Financing Help Solve the Loan Crisis?
基于结果的融资能否帮助解决贷款危机? jessica.blake@…星期一,07/27/2026 - 03:00 AM在接受《高等教育内部》采访时,“未来就业”高级总监 Ethan Pollack 讨论了这些贷款的运作方式以及为什么它们可能有助于解决当今的挑战。作者:杰西卡·布莱克
S5E27: Matt Bateman and Laura Mazer set the record straight on Montessori
欢迎回到《渐进式错误》。我是主持人扎克·格罗谢尔(Zach Groshell),今天我们谈论蒙特梭利。我承认,我带着怀疑的态度开始了这次谈话。如今,大多数以“蒙台梭利”名义出售的内容都是玛丽亚·蒙台梭利实际著作的淡化版、随心所欲的版本。流行的漫画——蒙特梭利是一个孩子们随波逐流的自由之地……
S5E19: Leslie Laud on writing instruction and self-regulated strategy development
欢迎回到《渐进式错误》。我是主持人扎克·格罗谢尔博士。这一季,我深入研究了写作教学——研究的实际内容、课堂实践经常发生变化的地方,以及真正需要什么才能帮助学生成为自信、有能力的作家。写作是我们要求学生进行的认知要求最高的事情之一……
S5E10: Laura Doherty on the Baltimore Curriculum Project
在本期直接教学播客中,我邀请了巴尔的摩课程项目 (BCP) 的总裁兼首席执行官劳拉·多尔蒂 (Laura Doherty),该项目是马里兰州最大的社区 PK-8 公立特许学校运营商,也是美国运行时间最长的直接教学网络之一。近三十年来,BCP 一直在默默做着很多系统的事情……
S5E11: Alex Gingell on setting the culture and conditions for effective instructional coaching
在这一集中,我与 Alex Gingell 坐下来探讨在学校开展教学辅导工作实际需要什么。亚历克斯解释了为什么他的首要任务不是改善教学,而是稳定行为、课程和信任,以及为什么只有在这些基础稳固后教练才能成功。我们讨论他如何使用 Steplab...
Knowledge is back—but only if we teach it well
我最近在知识问题播客上加入了 Dylan Wiliam 和 Patrice Bain,谈论检索练习、迷你白板以及真正帮助学生记住所学知识的教学动作。这是一次慷慨的对话 - 不仅仅是浏览技术的表面,而是深入探讨了它们的重要性。...
S4E38: Nathan Lang-Raad on learning science and artificial intelligence
在这一集中的渐进错误中,内森·朗-拉德 (Nathan Lang-Raad) 与我一起进行了一次广泛的对话,将两个热门话题串联在一起:人工智能和学习科学。到处都是令人兴奋的事情——有人甚至说人工智能将彻底改变教学和学习。但我们是否超前了?内森和我探索人工智能可以带来的真正好处……
S4E29: Rachel Sewell on the ingredients of effective professional development
在这一集中的渐进式错误中,我很高兴接待 Steplab 教练发展主管、有效职业发展的热情倡导者 Rachel Sewell。 Rachel 将探讨有效专业发展的 14 种机制,包括如何积累知识、激励教育工作者、开发教学技术以及嵌入可持续实践。收听并订阅渐进式...
Book study materials for Just Tell Them
应大众要求,我很高兴能够为我的书《Just Tell Them: The Power of Explanations and Explicit Teaching》分享一些资源。这些是由我的朋友兼教育家同事海伦·雷诺兹 (Helen Reynolds) 创建的。海伦因其对她当前正在阅读的教育书籍的概述和规划模板而闻名。这些非常适合搭配……
Harnessing attention and explaining better
布莱克·哈佛 (BlakeHarvard) 是一名教师,也是畅销书《我有你的注意力吗?》的作者,我和我一样热衷于通过循证实践改进教学。我们两项工作的主要重点是将学习科学的原理转化为可在明天的课程中使用的实用策略。你可以听到...
S4E32: Rachel Ball on scaffolded instruction and adaptive teaching
在这一集中的渐进式错误中,我很高兴接待 Rachel Ball,她是 Steplab 的教练发展主管,也是基于学习科学的有效教学的热情倡导者。雷切尔将探索她的新书《脚手架效应》,以及我们在新墨西哥州举行的显式指导会议上的主题演讲(在这里注册!)。...
S4E33: Peps Mccrea on great teaching and human flourishing
在这一集中的渐进错误中,我很高兴接待 Steplab 的教育总监 Peps Mcclea,他也是必读在线时事通讯 Evidence Snacks 的幕后主脑。佩普斯致力于通过循证实践改善教育。他的最新项目包括《伟大的教学》、《Unpacked》,这是一部突破界限的 Netflix 风格纪录片……
Minimally guided instruction doesn’t work in math, either
就在上周,我与 Steplab 的同事在费城进行了一次教学强化训练。如果您还没有听说过 Steplab,我真诚地希望您与我们联系。包括来自写作革命和阅读联盟的几位参与者称这是他们参加过的最好的培训。毫不奇怪为什么有这么多......
在解锁计算障碍播客的最新一集中,阿德里安·梅尔德鲁姆 (Adrianne Meldrum) 与《Just Tell Them: The Power of Explanations and Explicit Teaching》一书的作者 Zach Groshell 博士坐下来探讨为什么直接、良好的支架式教学至关重要,尤其是对于患有计算障碍等学习障碍的学生。
Teacher PD without ice breakers
最近,我受邀参加 Chris Baker 的播客/YouTube 混合系列“Leadership Launchpad”,讨论我在过去几年中学到的有关咨询和产品开发的一些知识。令人惊讶的是,有时情绪有点过山车!我对结果感到非常自豪,我想你会欣赏其中的一些......
S4E31: Laura Stam on integrating explicit teaching practices into elementary classrooms
在这一集《渐进错误》中,我很高兴邀请到劳拉·斯塔姆 (Laura Stam),她是阅读科学和直接教学的热心倡导者。劳拉将分享她在设计和策划资源方面的专业知识,将内容和词汇融入读写能力,讨论她的思维和教学的新转变,并提供有关如何结构化教学的见解......