马丁·塞利格曼 (Martin Seligman) 的每日名言：“当我们想要在生活中从正三转向正八时，意志的锻炼比重新安排外部道具更重要。”这位积极心理学的创始人分享了关于韧性、个人成长以及塑造有意义的生活的选择的深刻教训。他的智慧揭示了为什么真正的转变是从内部开始的。
我喜欢用法语虚拟语气来追求更好的餐厅服务，所以很高兴发现多语言有神经科学上的好处。很难选出最喜欢的 PG Wodehouse 台词，但我最喜欢的可能是这样的：“坐在戛纳马尼菲克酒店露台上的那个年轻人的脸上，浮现出一种偷偷摸摸的羞愧表情，那狡猾的垂头丧气的表情表明，英国人要说法语了。”这很有趣，但它也简洁地体现了我长期以来对语言习得的感受，那就是，为了真正接受学习另一种语言，你必须做好看起来愚蠢和脆弱的准备。 （为什么这对英国人（这个主要是双语星球上的单一语言少数群体）来说如此困难，则完全是另一篇文章了。）现在，更多的人可能会准备好忍受这个令人羞愧的过程，因为新的研究发现，学习另一种语言可以使大
Letter to Sec. McMahon Condemning Closure of English Learner Office
尊敬的麦克马洪部长：我们写信是为了表达我们对特朗普政府持续损害英语学习者权利的强烈反对，包括正式解散美国教育部英语语言习得办公室 (OELA)。这次解散是在史无前例地使用机构间协议（IAA）来[...]给SEC的后信中进行的。麦克马洪谴责关闭英语学习者办公室的消息首先出现在语言杂志上。
心理学表明，即使是为了家里做一件小事而打电话给男人的人并不总是在逃避工作。心理学解释说，这种行为可能与决策、信心、习得的习惯、便利性、时间管理和个人优先事项有关。虽然有些人更喜欢自己完成家务，但另一些人则出于不同原因选择外部帮助。了解这种行为背后的原因可以帮助人们避免做出快速判断。
California Title III RFA 2026-27 Deadline | A+ Tutoring
2026 年 5 月 21 日，加州教育部同日发布了 2026-27 财年 Title III 英语学习者学生计划补助 RFA 和 2026-27 财年 Title III 移民学生计划 RFA。对于有英语学习者或新移民群体的加州特许 LEA，申请窗口是开放的，申请截止日期是未来 12 个月补充 EL 资金的唯一重要日期。联邦 Title III 资金流经此 RFA 周期。如果特许 LEA 跳过它，这笔钱不会出现在您 2026 年 7 月 1 日的预算中。没有后期申请，没有化妆周期。而在当前的联邦环境下，“我们明年申请”可能不是一个选择。国会维持 2026 财年的 Title III 拨款，但
