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Superintendents Want Schools to Change. New Study Examines Why It Doesn’t Happen
走进新英格兰的一所公立高中，它看起来可能与 50 年前基本相同：响铃时间表、每个学科的上课时间、学生分为普通班和荣誉班、教师教授单一科目、学生普遍顺从、被动且非常无聊。他们仍然分配机会，[...]
