AI could replace 3m low-skilled jobs in the UK by 2035, research finds
领先的教育研究慈善机构表示，由于自动化和人工智能，到 2035 年，英国将有多达 300 万个低技能工作岗位可能因自动化和人工智能而消失。英国国家教育研究基金会 (NFER) 表示，面临最大风险的工作是行业、机器操作和行政职位等职业。继续阅读...
Some schools in England taking up to six times more special needs pupils than others
调查结果出炉之际，英国政府正在准备白皮书，紧急改革供给和资助。研究显示，英国的学校正在赶走有特殊需要的儿童，导致一些学校需要学习或行为支持的学生数量是其他学校的六倍。地方当局领导人告诉国家教育研究基金会（NFER），他们知道有些学校“很高兴”看到其他学校接收需要教育、健康和护理计划（EHCP）详细说明的额外支持的孩子，其中包括担心考试成绩受到影响的校长招收有特殊需要的儿童。继续阅读...
Schools at ‘breaking point’ over SEND pressure as admission gap grows
美国国家教育研究基金会调查了“高 SEND”学校背后的特征 - 以下是主要调查结果随着入学差距的扩大，学校因 SEND 压力而处于“崩溃点”的帖子首次出现在《学校周》上。
