More than 300,000 pupils estimated absent after England World Cup win
独家报道：初步数据尚未得到英国教育部确认，该机构表示，学校是庆祝活动的“核心”。根据初步数据，周一上午在校儿童比一周前减少了约 332,000 名，原因是英格兰 3-2 世界杯战胜墨西哥后出勤率下降。英格兰队主教练托马斯·图切尔建议家长“写一个上学的借口，让他们观看”后，学校注册人数比上周下降了三个多百分点。继续阅读...
Spain wins the World Cup by beating Argentina 1-0 on Ferran Torres' goal in extra time
费兰·托雷斯在最后时刻攻入一球，确保西班牙队在世界杯上战胜阿根廷队。西班牙队的统治级表现让莱昂内尔·梅西(Lionel Messi)无法在最后一场比赛中连续第二次夺冠。这场胜利标志着西班牙第二次夺得世界杯冠军，并历史性地同时夺得男子和女子奖杯。球队将不败纪录扩大到38场，创造了新的欧洲纪录。该活动吸引了众多名人和数十亿全球观众。
ワールドカップから見える、私たちの「応援する心」のクセ－社会心理学・行動経済学で読み解くスポーツ観戦
■摘要 在世界杯上，有的人支持自己的国家，有的人支持强大的国家，有的人支持排名较低的挑战者，有的人支持自己喜欢的球员所属的国家。这些支持差异可能被认为仅仅是偏好，但从社会心理学和行为经济学的角度来看，这是一种可以让我们了解我们的思维运作方式的现象。在这篇文章中，我们将探讨通过观看世界杯而变得明显的“支持之心”的习惯。 ■目录 - 从社会心理学和行为经济学的角度解读世界杯 - 为什么我们要支持自己的国家 - 支持强国的人的心理 - 为什么我们要支持弱队 - 我们被故事所吸引 - 观看比赛后会发生什么 - 欢呼背后的心理习惯 世界杯上你支持哪个国家？在日本，支持日本国家队的人大概有很多。然而，即使
FIFA World Cup: Heavyweights stumble as minnows make their mark on the global stage
经过五天 16 场足球史上最盛大的盛会，事实证明，弱旅是很难被击败的。周一的所有四场比赛均以平局告终，这是自 1958 年以来男子世界杯单日比赛中最多的一场比赛，从技术上讲，所有这些比赛也都可以被视为冷门。其中最大的胜利（这不是一场胜利）是佛得角——排名第67位，首次参加世界杯——以0-0击败排名第二的西班牙，后者是夺冠热门，这无疑是本届世界杯迄今为止最令人震惊的一场比赛。
