Q&A: UW researchers examine mental impact of Girl Scouts’ interactions with nature
华盛顿大学的新研究最近发表在《环境教育杂志》上，研究了儿童与自然的互动是否体现的，而不仅仅是视觉，与与自我之外的事物相关联的感觉。探索性分析发现，与仅报告视觉相互作用的人相比，体现相互作用的参与者报告了自然界中的存在感。
picatinny Arsenal，新泽西州 - 感谢当地女童军98861和98283的努力，将分发100箱以上的女童子军饼干...
