延缓关键词检索结果

科学家表示,学习另一种语言似乎可以延缓大脑衰老

Learning another language appears to slow brain ageing, scientists say

研究发现,说两种语言的人的大脑比说一种语言的人年轻六岁左右。根据研究,学习另一种语言可以使大脑的衰老速度延缓长达 13 年。在巴塞罗那举行的欧洲神经科学协会联合会会议上发表的一项研究结果显示,说一种以上语言的人似乎拥有更年轻的大脑,而且说的语言越多、越早越好。继续阅读...

较高的维生素水平与哮喘患者的肺部健康和延缓衰老有关

Higher Vitamin Levels Linked to Healthier Lungs and Slower Aging in People With Asthma

越来越多的研究表明,良好的营养不仅仅能支持整体健康。它还可能在保持肺部健康方面发挥重要作用,特别是对于患有哮喘的人来说。 《Thorax》杂志上发表的一项新研究发现,血液中较高的维生素 A 和 D 水平与哮喘患者的肺部健康和衰老减缓有关。这篇文章首先出现在 Knowridge Science Report 上。

振兴线粒体和延缓细胞衰老的潜在方法

A Potential Way to Revitalize Mitochondria and Slow Cell Aging

David Nield,SciAl 要正确理解衰老,我们必须了解什么是缓慢......

一群长寿蝴蝶可以揭示如何延缓衰老

Group of Long-Lived Butterflies Could Reveal How to Slow Aging

科学日报根据布里斯托大学领导的研究,一群热带蝴蝶可能已经进化出一种非凡的方式,通过减缓衰老过程来保持更长时间的健康......

双语使大脑衰老延迟 6 年

Bilingualism Delays Brain Aging By 6 Years

新研究表明,人们说的语言越多,他们的大脑就越年轻。学习更多的语言,尤其是在年轻的时候,以及流利地掌握第二语言似乎也能延缓大脑衰老。来自巴斯克的 Lucia Amoruso 博士在最近举行的 2026 年欧洲神经科学学会联合会 (FENS) 论坛上发表了这项研究[…]双语使大脑老化延迟 6 年的帖子首先出现在语言杂志上。

廉价抗衰老药物的巨大障碍

The Big Obstacle to a Cheap Anti-Aging Drug

Ross Pomeroy,RealClearScience 多年来,科学家们假设二甲双胍和雷帕霉素等安全、廉价的仿制药可以延缓衰老,基于

最后,为单一语言者学习另一种语言提供了一个适当的借口:它有助于让你的大脑保持年轻 |莱安农·露西·科斯莱特

At last, a proper excuse for monoglots to learn another language: it helps keep your brain young | Rhiannon Lucy Cosslett

我喜欢用法语虚拟语气来追求更好的餐厅服务,所以很高兴发现多语言有神经科学上的好处。很难选出最喜欢的 PG Wodehouse 台词,但我最喜欢的可能是这样的:“坐在戛纳马尼菲克酒店露台上的那个年轻人的脸上,浮现出一种偷偷摸摸的羞愧表情,那狡猾的垂头丧气的表情表明,英国人要说法语了。”这很有趣,但它也简洁地体现了我长期以来对语言习得的感受,那就是,为了真正接受学习另一种语言,你必须做好看起来愚蠢和脆弱的准备。 (为什么这对英国人(这个主要是双语星球上的单一语言少数群体)来说如此困难,则完全是另一篇文章了。)现在,更多的人可能会准备好忍受这个令人羞愧的过程,因为新的研究发现,学习另一种语言可以使大

双语者的大脑看起来年轻六岁

Brains of Bilingual People Appear Six Years Younger

Anna Bawden,《卫报》 研究表明,学习另一种语言可以使大脑衰老速度延缓长达 13 年。会说多种语言的人似乎...

mRNA 疫苗使致命的儿童癌症肿瘤缩小 70%

mRNA Vaccine Shrinks Deadly Childhood Cancer Tumors by 70%

一种实验性 mRNA 疫苗可延缓神经母细胞瘤的生长,并在临床前模型中大幅缩小肿瘤大小。 mRNA 疫苗在 COVID-19 大流行期间的成功引发了人们对是否可以利用相同技术来对抗癌症的兴趣。 RCSI 医学与健康科学大学的研究人员已朝着这一目标迈出了早期一步,报告 [...]

学校内外的大脑锻炼可能会增加患痴呆症的风险

Brain workouts both inside and outside school walls may shape dementia risk

儿童在教室、家庭和社区的经历可能有助于建立认知缓冲,从而预防或延缓日后患痴呆症。