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通过社区建设讨论引导语言学习者进行学术互动

Initiating Language Learners into Academic Interaction with Community-Building Discussions

Kate Kinsella 提供了行之有效的实践,确保所有学生准备好在双语、ELD 和内容领域课程中积极贡献和倾听。 在社交和学术上重新吸引语言学习者的必要性 自大流行以来,K-12 教育工作者一直在认真努力,为重新吸引遭受巨大学习损失的年轻学者提供安全和支持性的庇护所 [...]