A classroom game to understand demand and supply
Cyril Morong 在他的危险经济学家博客上讨论了一个计算需求和供给的课堂游戏：我在我教的每堂课上都玩过这个游戏。许多年前，一位前同事教给我。据我所知，我使用的是爱德华·张伯伦发明并由弗农·史密斯改进的游戏。
我在我教的每堂课上都演奏过它。许多年前，一位前同事教给我。据我所知，我使用的是爱德华·张伯伦发明并由弗农·史密斯改进的游戏。单击此处查看供需博弈的教训。或者直接在这里阅读全文。第 1 部分：游戏如何运作全班同学玩了一个游戏来获得额外的学分，称为“供需游戏”。另请注意，据我所知，这个游戏是由 EH Chamberlin 发明的，后来由 Vernon Smith 修改。我想我使用修改后的版本。比赛进行了几轮。在每一轮中，学生要么是买家，要么是卖家。每个学生在一轮开始时都会收到一张卡片，告诉他们是买家还是卖家。游戏的目标是让买家和卖家相互进行交易并最大化他们的剩余价值。每张买家卡上都有一个最高出价，
