“Say My Name, Say My Name”: Why Learning Names Improves Student Success
“是的,艾里斯,”我的 Chicana/o 研究教授在承认我举手对阅读内容发表评论时大声说道。 “他知道我的名字?”当我试图重新专注于我想要分享的想法时,我心烦意乱地思考着。我就读于一所拥有 20,000 多名学生的大学,班级规模通常在 200 到 600 名学生之间,我不习惯教授知道我的名字。即使知道我的存在,我也不习惯我的教授[…]帖子“说出我的名字,说出我的名字”:为什么学习名字可以提高学生的成功首先出现在教师焦点|高等教育教学与学习。
“Say My Name, Say My Name”: Why Learning Names Improves Student Success
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任何父母都不应该在工作时担心孩子的安全。但我们早教行业的一场危机正在保护像陈文森这样的掠夺者。我还记得我九个月大的女儿在托儿所离开时最初令人心碎的日子和几周。当我离开时,她心烦意乱,而我——像许多父母一样——去上班时为离开她而感到内疚,想知道我是否做了正确的事情。每个家长都会进行研究和托儿所访问,阅读 Ofsted 报告,并假设他们选择的托儿所的工作人员将拥有必要的资格和培训来照顾他们的孩子。显然,一路上会出现一些小问题,但在你最疯狂的噩梦中,你永远不会认为你的孩子可能受到身体虐待,或者更糟糕的是,性虐待。然而,伦敦北部卡姆登的前托儿所工人文森特·陈(Vincent Chan)的悲惨案件上周成