Good riddance. Ofsted’s one-word ranking system for schools never made any sense | Zoe Williams
“杰出”、“良好”、“需要改进”……这些标签都不是它们应有的意思。但很多事情都取决于它们。人们不会怀念 Ofsted 的学校一字排名系统，因为它从来就没有任何意义：“杰出”不可能意味着“杰出”，因为任何低于这个水平的排名都意味着“不够好”。你可以称其为奥威尔式的，但这意味着它只是对现有语言的简化；它更像是一种反意义的系统，其中“杰出”意味着“很好”，“良好”意味着“垃圾”，“需要改进”意味着“由白痴经营”，“不足”意味着“对儿童构成实际危险”。教师，作为教师，大致知道这些词的意思，并且多年来一直在说这些话。政客和媒体往往认为这是对懒汉的指责，他们不喜欢被追究责任，因为如果说有一件事是两个行业都
