AI That Can Think Like a Human—How Close Are We?
近年来，人工智能取得了长足的进步。从回答问题的聊天机器人到创作音乐或创作艺术的人工智能系统，机器开始模仿人类智能的某些方面。但有一个问题让科学家、技术专家和公众都着迷：人工智能真的能像人类一样思考吗？ “人工智能可以模仿 [...]可以像人类一样思考的人工智能——我们有多接近？首先出现在 AiiotTalk - 人工智能 | 机器人 | 技术上。
Dr. Lahana’s Multimodal Makerspace: A Reality Check for the “Laptops Broke Kids” Narrative
今年，我再次有机会参观曼哈顿下东区的 PS/MS 188 The Island School，在 Lou Lahana 博士的创客空间里度过时光。我们来观察他如何使用技术作为教学工具。我们看到的与我们许多人成长过程中的科技室截然相反。你首先注意到的是它看起来不像计算机实验室。看起来就像一个工作室。是的，有带有 Adobe 软件的笔记本电脑。但它们与木工工具、缝纫机、乐高积木、工艺用品、音响设备、机器人套件、记号笔和成堆的学生项目共享空间。学生并不是从设备开始的。他们从一个想法开始，然后选择对他们想要表达的内容有意义的媒介。一个项目可能涉及拍摄、编码、建筑、绘画、作曲或设计棋盘游戏。通常情况
ANN's Daily Aero-Linx (01.16.26)
Aero Linx：国际科曼奇协会 ICS 拥有许多资源来帮助您使用科曼奇飞机。提示手册、技术文章、服务手册、包含数千个主题的维护论坛以及可以回答各种问题的技术专家，从如何检查起落架到在哪里寻找难以找到的零件。立即加入并利用 ICS 提供的所有功能。
What’s Next for AI in Higher Education: 5 Strategic Shifts to Watch in 2026
本文版权归 Education IT Reporter 所有。非法复制是被禁止的。人工智能不再是高等教育中的一个新兴话题——它是全国各地校园的核心运营和教学问题。一项新的《高等教育内部分析》概述了人工智能将在 2026 年继续重塑学院和大学的五种关键方式，为 IT 领导者、学术技术专家和数字技术人员提供了有用的视角。
Building tomorrow's digital public infrastructure
建设明天的数字公共基础设施 2026 年 1 月 22 日 — 下午 5:30 至下午 7:30 匿名（未经验证）2025 年 12 月 22 日 查塔姆研究所和在线 什么是数字公共基础设施以及英国可以从全球用例中学到什么？随着数字系统成为现代社会的支柱，谁来建造它们以及为谁建造它们从未如此重要。该小组汇聚了技术专家、政策制定者和民间社会领袖，探讨数字公共基础设施 (DPI) 如何在技术快速变革的时代服务于共同利益。在世界范围内，各国正在建立数字基础，以重塑政府为公民服务的方式：从印度革命性的数字支付到爱沙尼亚的无缝数字身份和数据交换系统，再到几内亚、比利时、南非和坦桑尼亚等新采用者。本次活动
India simplifies e-visas for foreign professionals under new B-4 category
该在线模块由 DPIIT 于 11 月 29 日通过国家单一窗口系统推出，允许印度公司（包括 PLI 和非 PLI 受益人）立即为工程师、技术专家和其他专家生成赞助信
Russia Unleashes New Tech to Counter Ukrainian FPV Interceptors!
俄罗斯推出新技术对抗乌克兰 FPV 拦截机！ – 俄罗斯的干扰能力因其扰乱乌克兰无人机行动的有效性而受到关注。 2024 年 10 月 11 日的经验表明，俄罗斯运营商正在为无人机配备无线电干扰专业知识，以对抗乌克兰的 FPV 拦截器。无线电技术专家 Serhii Flesch Beskrestnov 指出了紧凑型数字战设备的使用，例如“Zerkaltse”，它扫描乌克兰无人机发出的警报，并通过在相同频率上传输干扰来干扰它们。在我们的网站上发现更深入的见解：https://defensefeeds.com/ 供应：Vitaly V. Kuzmin – http://vitalykuzmin.i
