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回顾:我们不应该“赋权”学生——相反,我们应该创造他们能够接受的条件

A Look Back: We Shouldn’t “Empower” Students – Instead We Should Create The Conditions Where They Can Take It

我看到一条关于“赋权”的推文,现已删除。如果你在大多数词典中查找“授权”的定义,它会这样说:给予(某人)做某事的权威或权力。我不相信你可以“赋予”任何人权力,就像你不能“赋予”学生代理权一样 [...]